<<
>>

Цель изучения учебной дисциплины «Отечественная история»

В современных условиях все очевиднее проявляется тенденция к возрастанию роли гуманитарного образования. Это обусловлива­ется тем, что гуманитарное образование превращается в необходи­мый элемент профессиональной подготовки специалистов.

Дело в том, что для многих выпускников МИФИ (ГУ) общественно­политическая и экономическая деятельность становится предметом жизнедеятельности. Если специальная и физико-математическая подготовка закладывает фундаментальные основы профессиональ­ной подготовки, то гуманитарная подготовка решает одну из фун­даментальных задач по адаптации специалиста к новым социально­историческим условиям. Подчеркнем, что базовые основы социа­лизации личности закладываются в процессе преподавания «Оте­чественной истории». Изучение огромного научного плюралисти­

ческого потенциала истории является богатейшей школой для формирования мировоззрения и культуры мышления личности.

В процессе преподавания вузовского курса «Отечественная ис­тория» решается целый комплекс научно-практических и образова­тельных задач. К ним относятся, во-первых, формирование научно­го представления об основных закономерностях и этапах в разви­тии цивилизации и России. Во-вторых, акцентируется внимание на изучении основных фактов, хронологии событий, деятельности видных государственных, общественных и политических деятелей. В-третьих, преподавание истории должно способствовать овладе­нию студентами основами исторического мышления, навыками анализа исторических событий. В-четвертых, на семинарских заня­тиях формируется умение выражать и обосновывать свою позицию по отношению к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов мира и России, исторических деятелей в достижения мировой цивилизации. В-пятых, закладывается умение работать с научной литературой, формируются навыки сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала. В- шестых, основной формой изучения отечественной истории в уни­верситете является самостоятельная работа студента. Данная форма изучения истории позволяет обогатить эрудицию студента куль­турными и духовными ценностями, развить способность к диалогу как способу отношения между людьми.

Формы организации учебных занятий имеют как общие черты, так и специфические особенности. Они определяются, прежде все­го, методикой преподавания «Отечественной истории» в универси­тете. Поэтому каждый преподаватель на первом занятии информи­рует студентов о формах и методах организации учебного процес­са, критериях оценки знаний и формах отчетности студентов за вы­полнение учебной программы.

<< | >>
Источник: ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ: Учеб. пособие / Под ред. д-ра ист. наук, проф. В.В. Евланова, канд. ист. наук, доц. Р.М. Ивановой. - М.: МИФИ,2008. - 320 с. 2008

Еще по теме Цель изучения учебной дисциплины «Отечественная история»:

  1. IX. Общие итоги второго периода в истории науки уголовного права в России
  2. 1. Уголовное право как наука и учебная дисциплина
  3. ТЕМА: Пути развития отечественной государственности и права в средние века.
  4. Из истории изучения журналиста и редакции
  5. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
  6. 1.5. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НОВЫЕ ТИПЫ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ  
  7. 4.14. Философские проблемы специальных наук 4.14.1. Философские и методологические проблемы филологических дисциплин  
  8. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ НАУКА ТРУДОВОГО ПРАВА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX — НАЧАЛЕ XXI в.
  9. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  10. ПРЕДМЕТ УГОЛОВНОГО ПРАВА. УГОЛОВНОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА, НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  11. ОЧЕРК ИСТОРИИ КАФЕДРЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА ХАРЬКОВСКОГО ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ЗА 50 ЛЕТ (1920-1970 гг.)
  12. §1.1. История зарождения и развития научного знания о государстве и праве
  13. Теоретические вопросы курса «История государственного управления в России»
- Археология - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вторая мировая война - Древняя Русь - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История Австралии и Океании - История аланов - История варварских народов - История Византии - История Грузии - История Древнего Востока - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История Крыма - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История рыцарства - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - ОГЭ - Первая мировая война - Ранний железный век - Ранняя история индоевропейцев - Советская Украина - Украина в XVI - XVIII вв - Украина в составе Российской и Австрийской империй - Україна в середні століття (VII-XV ст.) - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -