3.3. Род сложносокращенных слов

170. Определите род данных аббревиатур. Объясните, как это делается.

БРИЗ, ЗАГС, вуз, ООН, ЭВМ, ГЭК, ТЭЦ, СНГ, СНО, НАТО, ВАЗ, ТЮЗ, МХАТ, БГУ, "ЛГ", ЖЭС, ЖРЭУ, районо.

Укажите причины появления родовых вариантов сложно­сокращенных слов. В каких случаях наблюдаются колебания в грамматическом роде аббревиатур в современном русском языке?

171. Определите принадлежность к грамматическому роду аббревиатур МИД, НОТ, ЖЭК по следующим словарям: Словарь русского языка в 4-х томах (изд. 2-е); Словарь сокращений рус­ского языка (под ред. Д.И. Алексеева. ¾ М., 1984); Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. ¾ Грамматическая правильность русской речи. ¾ М., 1976.

Объясните причины расхождений в квалификации родовой принадлежности данных аббревиатур указанными словарями. Ка­кова общая тенденция развития норм в тех случаях, где в настоя­щее время наблюдаются колебания в родовой принадлежности аббревиатур?

172. Вставьте вместо точек пропущенные буквы. Приведите встречающиеся в речи вариантные формы, дайте их нормативно-стилистическую оценку.

1. Сегодня РИА передал... новое важное сообщение. 2. ЮНЕСКО прислал... своего представителя на конфе­ренцию. 3. Как только это предложение поступило в заводск... БРИЗ, на участке немедленно стали готовиться к пробе. 4. Английск... МИД направил... телеграмму ми­нистру иностранных дел Македонии. 5. Гороно закон­чил... распределение учебных пособий. 6. ДЮСШ по­мог... многим детям укрепить свое здоровье. 7. В нашем микрорайоне построен... нов... АТС. 8. У детей, имею­щих ускоренн... РОЭ, он... стал... нормальн.... 9. ООН создан... в 1945 году на основе добровольного соглаше­ния суверенных государств. 10. НАТО в принципе готов... к расширению сотрудничества с восточно-европейскими странами.