<<
>>

БЕККЕР Гэри

БЕККЕР (Becker) Гэри (род. 2 декабря 1930) — американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике (1992) «за расширение сферы исследований микроэкономики за счет широкого круга проблем человеческого поведения и взаимодействия, включая нерыночное поведение».

Родился в г. Поствилл (шт. Пенсильвания) в семье мелкого предпринимателя.

Семья матери эмигрировала в Нью-Йорк из Восточной Европы. Отец и мать окончили по 8 классов: отец — потому что стремился как можно скорее начать зарабатывать деньги, а мать — потому что в их семье считалось, что девушкам не нужно быть образованными. Хотя отец всегда следил за новостями и старшая сестра Б. очень много читала, в доме имелось лишь несколько книг. Когда отец Б. почти ослеп, сын стал помогать ему в его бизнесе и, несмотря на то что бухгалтерская работа ему не нравилась, именно после этого стал проявлять интерес к экономике.

Б. прошел обучение в Принстонском и Чикагском университетах. Еще на первом году обучения в Принстонском университете принял решение закончить его досрочно (за три года вместо четырех), с тем чтобы быстрее обрести материальную независимость.

В 1951 в Чикагском университете большое влияние на становление Б. как будущего ученого оказали лекции М. Фридмена, признанного в тот период лидера американской экономической науки. На Б. оказали влияние и другие известные экономисты, например нобелевский лауреат Т.У. Шульц. На протяжении своей творческой деятельности Б. преподавал в ряде вузов и занимался научно-исследовательской работой.

В 1952 Б. опубликовал две свои первые статьи, основанные на его исследованиях, проведенных в Принстонском университете. Но после переезда в Чикаго переосмыслил свои представления об экономике. Третья опубликованная статья была подготовлена Б. совместно с Фридменом.

В 1957 Б. на основе материалов кандидатской диссертации, посвященной экономическому анализу проблем расовой дискриминации, издал свою первую книгу.

Основная идея, заложенная в большинстве работ Б., состоит в том, что человек в своем общественном поведении, в особенности при принятии жизненно важных решений, руководствуется прежде всего экономическими соображениями, порой даже бессознательно; что рынок идей и побуждений подчиняется в целом тем же закономерностям, что и рынок товаров: спрос и предложение, конкуренция и пр. Это касается и таких вопросов, как вступление в брак, создание семьи, рождение детей, учеба, выбор профессии.

Экономической оценке и измерению, по его мнению, поддаются и многие психологические явления, такие как, например, удовлетворенность — неудовлетворенность материальным благосостоянием, проявления зависти, альтруизма, эгоизма и т.п.

Экономический подход Б. к исследованию «иррациональных» факторов человеческого поведения в рыночных и нерыночных отношениях, в общественной и частной жизни отличается как от социологического, психологического, так и от экономического подхода К. Маркса к исследованию общества, о чем Б. специально пишет в предисловии к сборнику своих ранее опубликованных статьей 1960-х — начала 1970-х гг. под названием «Экономический подход к человеческому поведению» (1976), который является, по сути введением в теорию «экономического бихевиоризма». Описывая поведение «человека экономического» на микроэкономическом уровне, Б. применил то, что он назвал «экономическим подходом», к анализу различных аспектов человеческого поведения, отношения людей к тому, что раньше считалось в значительной степени иррациональным, не поддающимся никакому научному анализу. Психолог Д. Канеман вместе со своими коллегами опроверг идею о рациональности поведения людей, которой придерживались большинство американских экономистов, включая Б., доказав своими экспериментами, что поведение людей определяется не столько расчетом собственной выгоды, сколько эмоциями, страхами, воспоминаниями, стереотипами и предрассудками.

Работа Б. «Экономика дискриминации» (1951) посвящена решению важной гражданской проблемы для США — расовой дискриминации. Позже в американской научной прессе отмечалось, что она расширила рамки экономической теории, поскольку автор, используя традиционные инструменты и аналитические модели, перенес центр тяжести на те стороны человеческого поведения, которые не могли быть непосредственно измерены монетаристскими методами. В ней он обосновал экономическую невыгодность расовых предрассудков, когда белые в Америке за равный труд получали более высокую плату по сравнению с лицами с другим цветом кожи или иной национальности, что являлось фактически свидетельством отсутствия реальной конкуренции на рынке труда.

Б. дал первую количественную оценку всевозможных форм и региональных разновидностей расовой дискриминации в США — негров, индейцев, мексиканцев и других национальных меньшинств, в Южной Африке — апартеида, в странах Британского Содружества — «английской» дискриминации, в большинстве стран мира — женщин и лиц, принадлежащих к низшим социальным группам, в развивающихся странах — лиц низших каст («неприкасаемых») и вообще дискриминации по социальнокастовому признаку, наконец, в коммунистических странах — лиц «буржуазного происхождения».

В указанной книге рассматривается дискриминация предпринимателей и работающих по найму, потребителей, управленческого персонала; в монополизированных и конкурентных отраслях промышленности, профсоюзах; по признаку оседлости в зависимости от проживания в сельской или городской местности; от рода занятия или области деятельности. Наиболее значительным экономическим трудом Б., по мнению многих ученых, явилась изданная в 1964 монография «Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ главным образом в области образования», специально отмеченная в решении Шведской королевской академии о присуждении Б. Нобелевской премии.

В то время Б. работал в Колумбийском университете, сотрудничавшем с Национальным бюро экономических исследований.

Эта книга, представлявшая собой результаты первого исследовательского проекта, выполненного Б. по заказу Национального бюро экономических исследований, посвящена обоснованию экономической целесообразности и необходимости крупных капиталовложений, как государственных, так и частных, в «человеческий фактор». По мнению Б., крупные вложения в подготовку как студентов (будущих специалистов), так и рабочих, в медицинское обслуживание, в особенности детское (он предлагал для этого введение специального налога), в социальные программы, направленные на сохранение, поддержку и расширенное воспроизводство кадров, равноценны крупным инвестициям в создание или приобретение новых машин, оборудования и технологии, поскольку оборачиваются в будущем такими же, если не большими, прибылями.

Хорошее медицинское обслуживание и современные профилактические меры вкупе с занятиями физкультурой и спортом, по мнению Б., позволяют в дальнейшем избежать значительных затрат на серьезное лечение и восполнение убыли профессиональных кадров.

Идеи Б. способствовали формированию нового научного направления — экономики образования, включающей исследования профессиональной подготовки и ее особенностей, послешкольного и послевузовского образования (речь идет о так называемом непрерывном образовании), медицинского обслуживания, миграции населения, информации относительно цен и семейных доходов, распределения времени в семье, связанного с новым подходом к поведению главы семьи.

В сборнике «Очерки по экономике преступления и наказания» (1974) Б. исследовал такие специфические области права, как уголовные преступления, судебная и пенитенциарная системы.

Он проводит также идею о том, что, коль скоро на преступления людей в основном «толкают» экономические причины (если, разумеется, преступник не психически больной человек и не маньяк), их надо сделать невыгодными экономически, что, по-видимому, не бесспорно, поскольку ведет к ужесточению наказания.

В 1970 Б. вернулся в Чикаго, где занялся изучением факторов, влияющих на размеры семьи и коэффициент рождаемости.

В связи с этим он стал изучать такие проблемы, как брак, развод, инвестиции родителей в детей и пр.

Этим проблемам были посвящены статьи Б. 1970-80-х гг., которые затем были изданы отдельной книгой в 1991. Б. — основоположник направления, получившего название «экономический империализм», т.е. трактовки многообразных явлений социальной жизни категориями экономической науки (в том числе демографических и социологических), и «новой теории потребления».

Среди трудов ученого помимо уже названных: «Человеческий капитал и личное распределение дохода: аналитический подход» (Human capital and the personal distribution of income: An analytical approach, 1967); Распределение времени и товаров на протяжении жизненного цикла» (The allocation of time and goods over the life cycle, 1975, совместно с Г. Гезом); «Трактат о семье» (A Treatise on the family, 1981) и др.

На русском языке издано свыше 30 статей и несколько монографий.

<< | >>
Источник: Румянцева Е.Е.. Мировая экономическая наука в лицах. — М., 2010. — 456 с.. 2010

Еще по теме БЕККЕР Гэри:

  1. "Несвоевременные" мысли Йозефа Шумпетера
  2. Приложение D Стенограмма симпозиума «Уголовная ПОЛИТИКА И БИЗНЕС» (Москва, НИУ ВШЭ, 08.12.2011)
  3. Концепция человеческого капитала постиндустриального общества
  4. БЕККЕР Гэри
  5. СОДЕРЖАНИЕ