<<
>>

4.3 1 Мотивационные теории

Содержательные теории мотивации описывают структуру и содержание потребностей, их связь с мотивацией человека к деятельности; пытаютсяответитьнавопросотом,чтовнутричеловека побуждает егок деятельности.

Всоответствии с теорией иерархии потребностей А.

Маслоу люди испытывают определенный набор четко выраженных потребностей, которые могут быть объединены в отдельные групп ы, расположенные иерархически. Это потребности: физиологические; безопасности; принадлежности и причастности; признания иуваже-

ния; самовыражения. Потребности высших уровней не мотивируют человека,поканеудовлетвореныхотябычастичнопотребностиниз- шего уровня.

КАльдерфервсвоей теории ?Л^Сисходитизтого,чтопотреб- ностичеловекаможнообъединитьвтригруппы,расположенныеиерар- хически:существования;связи;роста.РазличиетеорийК.Альдерфера иА.Маслоусостоитвтом,что,поА.Маслоу,движениеотоднойпо- требностикдругойпроисходиттолькоснизувверх.К.Альдерферсчи- тает,чтодвижен иеп роисходитвобесторон ы:вверх,есл инеудовлет- воренапотребностьнизшегоуровня, и вниз, если не удовлетворена потребность болеевысокогоуровня.

Автор теории приобретенных потребностей Д.Мак-Клел- ландсчитает,чтонамотивациюиповедениелюдейсущественновли-

яюттри потребности, приобретенныеподвлияниемжизненныхобсто- ятельств,опытаиобучения:

в досmu.же^uu(людисвыраженнойпотребностыoeцостижении выбираютперсональные,умеренноложныезадачиицели,несу- щиевсебе элементывызоваигарантирующиенемедленныйощу- тимыйрезультат);

в соучастиилроявляющаясявстремлениикдружескимотно- шениямсокружающими;

во власти,проявляющаясявстремленииконтролироватьресур- сыипроисходящиевокругпроцессы.

Согласнотеории двух0акторовФ.Герцберга,наудовлетво- ренностьчеловекаработойвлияютдвегруппыфакторов:

гигие«ические(илифакторы"здоровья")—зарплата,безопас- ностыа рабочемместе,условиянарабочемместе,статус,правила, распорядокработы,качествоконтролясостороныруководства, отношенияс коллегам ииподчиненны ми;налич иетакихфакто- ровснижаету человекачувствонеудовлетворенностиработой;

мотивирующие—достижение,признаниертветственность, про- движение,содержаниеработы,возможностьроста;именноэти факторызаставляютчеловекаработатьвполнуюсилу.

<< | >>
Источник: Сладкевич В. П., Чернявский А. Д.. Современный менеджмент (в схемах): Опорный конспект лекций. — 3-е изд., стереотип. — К.: МАУП,2003. — 152 с.: ил. — Библиогр.: с. 147-148.. 2003

Еще по теме 4.3 1 Мотивационные теории:

  1. Мотивация как функция управления. Основные теории и методы мотивации. Особенности мотивации и стимулирования персонала в органах государственного и муниципального управления.
  2. МОТИВАЦИОННЫЕ СОСТОЯНИЯ
  3. ТЕОРИИ ЛИДЕРСТВА
  4. 4.3 1 Мотивационные теории
  5. 2.2. Теория и практика формирования конфликтологической культуры специалиста в процессе профессиональной подготовки
  6. Базовые потребности и мотивационная стратегия личности
  7. Теории личности
  8. Психологические теории мотивации
  9. Основные направления теории личности К. Роджерса
  10. Волевое и полевое поведение в теории К. Девина
  11. 3. Имущественные преступления, совершаемые путем обмана и с использованием доверия: вопросы теории и законодательной практики
  12. § 2. Характеристики мотивационного процесса
  13. 44. Культурно-историческая теория Л. С. Выготского (1896-1934).
  14. 1.3. Представление о развитии образа тела в различных психологических теориях.