Философская антропология.
Философская антропология - это одна из интереснейших, важнейших и к тому же влиятельнейших форм современного иррационализма. Многовековой опыт становления и развития философии убеждает, что у нее есть центральная тема, вокруг которой объединяются все остальные: многообразные, глубочайшие проблемы человеческого бытия.
Первоначально главная целевая задача антропологии состояла в том, чтобы создать интегральную концепцию человека. От Сократа и до наших дней особый интерес у философов вызывал внутренний (духовный) мир последнего. Кроме того, не выпадали из их поля зрения вопросы осмысления самоценности и значимости конкретного индивида как части чувственной природы. Современная философская антропология представлена самыми разными школами и направлениями, осмысливающими антропо-биологические основания человеческой жизнедеятельности, культуру, нравственность, этику, право и т.д. «Философская антропология ни в коем смысле и ни в какой степени не зависит от антропологии научной, - указывал Н.А. Бердяев, - ибо человек для нее не природный объект, а сверхприродный субъект. Философская антропология целиком покоится на высшем, прорывающемся за грани природного мира самосознания человека» [4].
Из множества представителей философской антропологии хотелось бы особо выделить М. Шелера, А. Гелена, Г. Плессне- ра, Э. Ротхаккера, Г. Херстенберга. В противоположность всем философским и научным (рационалистическим) концепциям человека, где излагались некие устойчивые принципы и структуры человеческой личности, представители современной философской антропологии наотрез отказались искать сущность человека вообще. Для них представлял интерес конкретный живой человек и его существование. При этом они рассматривали
индивида как незавершенное существо, не поддающееся строгому научному определению и объяснению. Так, виднейший представитель философской антропологии Макс Шелер (1874- 1928) назвал ее «базисной наукой о сущностном строении человека», его духовном начале и о силах, которые движут им и которые движет он сам.
«Задача философской антропологии, - писал Шелер, - точно показать, как из основной структуры человеческого бытия вытекают все специфические монополии, свершения и дела человека: язык, совесть, инструменты, оружие..., государство, руководство, миф, религия, наука...» [5].Философ противопоставлял логике разума логику чувств. М. Шелер считал, что человеческое познание мира в значительной мере обосновывается опытом любовного отношения к нему; стало быть, без любви нет и познания человеческой жизни. Любовь, утверждал философ, представляет собой акт человеческого восхождения к высшей ценности. Об этом говорят многие факты: хотя бы то, что именно любовь конституирует человека как творческую личность и, кроме того, является условием более углубленного, а потому и более осознанного формирования человеческого начала в индивиде.
Статус человеческого бытия рассматривается М. Шелером в космологической перспективе через соотнесение человека с животными, другими видами и формами органического мира в плане становления и эволюции у них психического начала: чувственного порыва, или инстинкта. Жизнь человека содержит в себе все формы отношений с миром, и в этом смысле он ничем не отличается от животного. Более того, по Шелеру, «естественный человек - это животное. Он был и всегда останется им». Но между первым и вторым есть и существенные различия. Человек обладает «духовным бытием», главной базисной характеристикой которого является открытость миру. Если все животные жестко ограничены средой обитания, то человеческий дух посредством некой энергетики выводит своего обладателя на свободу, преодолевая ограниченность животного бытия. Из этих исходных качеств человеческого духа и формируется такая составляющая сути индивида, как способность его к интуиции, «априорному видению» мира и чувственно-эмоциональному отношению к нему через любовь. Отсюда философ заключает, что человек как личность есть необходимая и единственная форма существования духа.
Концепцию о сущности человеческого индивида, развитую М.
Шелером в его философской антропологии, под несколько иным углом зрения осмысливает А. Гелен (1904-1976). Так, он решительно критикует всех тех мыслителей, которые рассматривают низшие ступени человеческого развития как относящиеся к животному образу жизни, а высшие - как подлинно человеческие. Однако в то же время, как и М. Шелер, специфическую сущность человеческого индивида он характеризует лишь в сравнении с животными. А. Гелен, подобно М. Шелеру, рассматривает человека как существо, открытое миру. Это значит, что человек как биологически недоразвитое существо в природе обречен на вымирание. Тело человека не имеет волосяного покрова, и он не имеет защиты от непогоды. Острота его зрения значительно уступает таковой у животных, и его постоянно подстерегают опасности.А. Гелен разрабатывает главный принцип выживания человека в этом мире - «принцип освобождения от бремени». Философский смысл последнего состоит в том, что все природные (биологические) несовершенства представляют для человека немалое бремя. В животном мире он фактически предстает как нежизнеспособное существо. Поэтому он должен найти эффективные альтернативные формы сосуществования с природой. Первой такой альтернативой становится его деятельность по познанию и преобразованию окружающей жизненной среды, а второй - культурный фактор. По А. Гелену, определяющей сущностью человеческого индивида является именно культура - вторая природа (Маркс). В основе же культуры лежит духовное начало. Таким образом, философ показывает, что человек - существо культурное, деятельное, а значит, он постоянно развивается и самосовершенствуется.
Весьма интересна позиция еще одного представителя философской антропологии Г. Плесснера (1892-1991). Он так же, как и все антропологи не отрицает биологической (животной) ограниченности человека. Однако особенность человеческой психики философ видит в том, что только она способна вывести индивида за пределы животной замкнутости, возвысить его над естественной природой и поднять на культурный уровень бытия.
Человек, по мнению Г. Плесснера, принципиально отличается от животного тем, что он обладает эксцентрической позицией. Эта позиция позволяет ему не только осознавать себя вкачестве личности, но и задавать себе же контуры внутреннего (духовного) мира, формы и способы организации жизни. Г. Плесснер говорит о существовании трех главных антропологических законов. Первый закон утверждает, что каждый человек должен сделать себя сам. Второй закон указывает на главные, сущностные формы человеческого самовыражения посредством смеха и плача. И, наконец, третий закон характеризует человека как естественно не укорененного в земном бытии. А это побуждает каждого индивида, понявшего свою земную ничтожность, бесконечно искать устойчивое бытие.
Итак, антропологические проблемы уникальны сами по себе, но особенно в современном естественнонаучном, медицинском познании и философском осмыслении. Это обусловливается многогранными и одновременно универсальными возможностями человека. Принципиальное его отличие от всех иных живых существ состоит в способности идеально познавать и творчески преобразовывать мир. Эта уникальная особенность рассматривалась всеми философскими школами, системами и направлениями, исследовалась учеными-медиками. Всех и всегда интересовала проблема разума - особой духовной ипостаси человека. Разум выступает конструктором многих общественных и естественно-природных процессов, а также тех идеальных состояний, которые символически выражают внешнюю среду человеческой жизни и сознания. Будучи символическим существом, человек по-особому чувствует, мыслит и действует во имя своего же самосовершенствования. Однако французский ученый и философ П. Гольбах утверждал следующее: «Что бы ни предпринимал человек, какие бы учреждения он ни изобретал, какие бы средства ни применял, чтобы улучшить свой удел, - ему никогда не выйти за пределы своей природы» [6].
Человек неразрывно связан с природой. Первоначально он изучает Вселенную путем наблюдения с целенаправленным использованием всех своих органов чувств, а также приборов, реактивов и т.д.
Затем человек «подключает» логический аппарат осмысления полученных знаний. Но когда он доходит, наконец, до осознания сущности жизни, ему открывается принципиально новый метод - иррациональный, который становится центральным (ведущим) способом познания. Человек, ставя вопрос о том, что же представляет собой он сам, получает возможность исследовать себя не только разумом, но и интуитивно, то естькак бы изнутри, вопринимая себя из себя же самого. Полученные таким образом знания имеют, кстати, не меньшую, а порой и большую значимость, чем любые знания, добытые рациональным способом. Итак, живой человек имеет три исходных начала, неразрывно связанных между собой. Это организм (тело), психика (душа) и разум (интеллект).
Из всего сказанного ясно, что в противовес рациональным классическим учениям о человеке философская антропология вовлекла в сферу исследования и осмысления душевно-духовную сторону его жизни - нечто бессознательное, эмоции, чувства, совесть, инстинкты, волю, интуицию и т.д. Так, А. Шопенгауэр утверждал, что мотивы, желания, влечения человека, побуждения к действию и фактические процессы их совершения (то есть воля) весьма специфичны и относительно самостоятельны. Они, будучи в значительной степени независимыми от человеческого разума, определяют и характеризуют направленность и результаты рационального познания и понимания мира и самого себя в нем.
Тема человека в медицине превратила ее в уникальную сферу духовной жизни, связанную одновременно с наукой, с искусством и с философией, проповедующей здоровый образ мыслей и жизнедеятельности. Философия медицины рассматривает человека как живое целостное существо во всех его формах и проявлениях. Эта своеобразная человеческая целостность предстает в медицине в органическом единстве трех основных начал - биологического, психофизиологического и социального. Ни одно из этих начал нельзя проигнорировать ни в философском понимании, ни в обыденном, повседневном суждении. Пренебрегая хотя бы одним из перечисленных факторов, по сути, можно извратить весь смысл существования человека как биопсихосоциального разумного существа (Homo sapiens).
Сохранение и развитие психических (душевно-духовных) человеческих способностей, формирование сознания личности в индивидуальной уникальности связаны именно с этими факторами, которые являются предметом пристального внимания медицины и философии в органическом единстве.Современная жизнь предъявляет особые требования к человеку. Она ставит перед ним ряд сложнейших социально-культурных задач, без решения которых невозможен сам процесс здоровой жизни индивида и человечества в целом. Как считают
многие современные философы разных школ и направлений, истоки глубинных проблем лежат не вне человека, а в нем самом, в состоянии его внутреннего, духовного мира. Ведь нередко человек мучается совсем не от того, что никак не может справиться с навалившимися внешними проблемами или неожиданными трудностями, а, скорее всего, от того, что не в состоянии овладеть самим собой, управлять своими мыслями, чувствами, а значит, и собственным поведением.
Эволюция человека вообще (прежде всего в плане состояния разума и его познавательных возможностей) более тесно связана с проблемой высшего космического предназначения человечества, чем изнурительный труд по созиданию культуры. Это нетрадиционная точка зрения, однако она имеет право на существование. Культ человеческого разума сегодня уже вызывает критику. Э. Фромм в работе «Из плена иллюзий» оценивает одностороннее увлечение разумом следующим образом: «Развитие человека в последние четыре тысячелетия нашей истории шло воистину устрашающим путем. Он развил свой разум до того, что справляется с загадками природы, и уже освободился от слепой власти природных сил. Но в момент его величайшего триумфа на пороге нового мира он подпал под власть созданных им же самим вещей и организаций. Он изобрел новый метод производства вещей и превратил производство и распределение в нового идола. Он поклоняется делу рук своих, а себя низвел до положения прислужника вещей. Он поминает всуе такие слова, как Бог, свобода, человечность, социализм; он гордится своей мощью, воплощенной в бомбах и машинах, чтобы замаскировать свое человеческое банкротство; он хвастается своей разрушительной мощью, чтобы спрятать человеческую несостоятельность» [7].
Над разрешением этих и многих других проблем тысячелетия бьется и научно-медицинская, и философская мысль. Причем для медицины многие вопросы познания человека являются не просто трудными, но подчас и неразрешимыми. Однако там, где медицина еще не овладела новой ситуацией, свободнее чувствует себя философия, будучи не обремененной необходимостью точных и строгих доказательств. Философия, раздвигая границы человеческого познания, не просто выводит медицину на некий более высокий уровень. Скорее, она задает ей иные точки зрения, ориентиры, с которых начинаются новые
исследования и, что не менее ценно, возникает принципиально новое видение старых проблем. Не случайно, видимо, на передний план научно-медицинского исследования человека и его философского осмысления вышли проблемы познания духовных ресурсов. Философия уловила новые тенденции в науках о человеке - иррациональные, что позволило ответить на многие вопросы, касающиеся его самораскрытия.
Жизнь, поведение и деятельность человека, целостность которых не исчерпывается ни познанием, ни рациональными формами духа, ворвались в философию и медицину, потребовав критического осмысления. Так, философия интуитивизма получила широкое распространение в 80-90-е гг. XX века не только как основное средство познания, но и как средство, соединяющее интуицию исследователя с современным научным знанием. Если некоторым прежним теориям интуитивизма было присуще противопоставление интуиции интеллекту, то современными философами интуиция в принципе не отрывалась от разума (Р. Декарт, Н.О. Лосский, С.Л. Франк, Е.Н. Трубецкой, Э. Гуссерль). Иррационалистические тенденции в науках и философских системах углубила психологическая философия. Поэтому проблема интеллектуальной и психической уникальности познания человека получила активное философское осмысление во многих современных концептуальных учениях, например в феноменологии, экзистенциализме, философской герменевтике, философской антропологии, биоэтике и т.д.
6.4.
Еще по теме Философская антропология.:
- Философская антропология
- Древняя Греция дала начало западно-европейской философской традиции вообще и философской антропологии в частности.
- 1. Философская антропология
- Философская антропология.
- а) Возможность философской антропологии
- Раздел пятый Философская антропология
- Философская антропология
- 16 Философская антропология. Проблема человека, сущность и содержание
- Глава 1. Философская антропология
- Глава 1. Философская антропология
- 1.1. философская антропология макса шелера
- 1.3. Предмет философской антропологии
- Философская антропология о природе и сущности человека.
- § 6. Фундаментальная онтология и философская антропология
- 1.2.2. Новые подходы. Социально-философская антропология В.С.Барулина а) Общая характеристика
- Философская антропология в аспекте ее взаимодействий Philosophical anthropology in the aspect of its interaction
- г) ценностный метод и философская антропология
- Яркими представителями средневековой христианской философской антропологии были: