<<
>>

Программированный метод

Основные признаки: машинное и безмашинное программирование учебного материала с постановкой вопросов и заданий учащимся для самостоятельного усвоения знаний и способов действий.

Определение: программированный метод - это обусловленная принципами обучения система регулятивных правил структурирования учебного материала и управления самостоятельной работой учащихся по его изучению с помощью программных педагогических средств (ППС).

Основные функции: управление с помощью ППС и ТСО учебной деятельностью; обучение навыкам самоконтроля; обучение навыкам работы с компьютером; составление обучающих и других программ для компьютера; развитие индивидуальных способностей.

Правила: 1) учебный материал структурируется с помощью ППС; 2) включение учащихся в учебную деятельность и побуждение к выполнению программированных заданий осуществляется за счет новизны форм работы и мотивационного обеспечения учебного процесса, заложенного при разработке ППС; 3) контроль и оценивание проводятся по результатам выполнения программированных заданий.

Программированный метод с внедрением персональных компьютеров занимает все больший удельный вес среди остальных методов обучения.

За счет высоких технических и дидактических возможностей компьютеров (см. лекцию 9) этот метод находит применение при изучении многих учебных предметов и на всех этапах урока.

<< | >>
Источник: О.С. Гребенюк. Общая педагогика: Курс лекций / Калинингр. ун-т. Калининград,1996. - 107 с.. 1996

Еще по теме Программированный метод:

  1. 3. МОДЕЛИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ
  2. Количественные методы в маркетинге
  3. 4.3 Метод диагностического определения потребительной стоимости.
  4. Программированный метод
  5. 3.2 Методические основы выбора рациональной стратегии формирования и развития организационной культуры
  6. Раздел 1. Организационно-методический раздел
  7. Раздел 8 Учебно-методическое обеспечение Учебные пособия
  8. 7.6. Методы нахождения опорного решения задачи линейного программирования
  9. 10.1. Геометрическая интерпретация задач нелинейного программирования
  10. 17.2. МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ТРАНСПОРТНЫХ ЗАДАЧ
  11. § 65. Симплекс-метод решения задач линейного программирования, М-метод
  12.   2.5 Методика проведения исследований
  13.   4.14.2. Философско-методологические проблемы психологической науки