<<
>>

Предисловие рецензента к «Философии информационной войны»

Prokul este profani ! - невольно воскликнул я, завершив первое прочтение книги Сергея Расторгуева «Философия информационной войны», заблудившись в сложнейших умопостроениях ученого, для которого самозарождающиеся и разрушающиеся структуры, информационные системы и процессы, математический аппарат самообучающихся систем и многое другое из сферы информатики представляется как нечто элементарное и доступное любому студиозу.
Увы, для многих гуманитариев, завершивших образование еще в предвоенные годы и которые с гигантскими усилиями освоили работу на персональных компьютерах, подобный первоначальный читательский шок вполне закономерен.

Но ведь наука потому и наука, что она - непонятна непосвященным, а то, что понятно - уже не наука, но публицистика. Вспомнив эту древнейшую истину, начал раз за разом перечитывать заинтересовавшую книгу, тем более что проституированная журналистика не только затаскала термин «информационная война» до предела возможных благоглупостей, но и сама стала эффективнейшим средством этой опаснейших из всех войн в истории человечества. И передо мной начал открываться пласт за пластом глубочайших и предельно важных в операционном отношении идей ученого - бойца, который, как мне кажется, представляет собой новую генерацию русских мыслителей - энциклопедистов.

Первый, наиболее близкий мне пласт - убеждение в безграничных возможностях совершенствования и самосовершенствования человека. Отбросив примитивную социологическую систему координат (развитие как движение «вверх» или же «вниз» без рационального осознания, относительно чего используются философами эти словечки) он анализирует в соответствии со своими установками образование (обучение и воспитание) ребенка, используя данные смежных наук о человеке, о жизни - вообще. Его вывод о генетической памяти и ее утрате по мере традиционного школьного «обучения» звучит не только как укор изжившей себя системе образования, но как призыв к поиску принципиально новых путей в работе с человеческим материалом. Здесь, как и во всем дальнейшем изложение Расторгуев, словно маг, сбрасывает кибернетические одежды и обращается к мировому опыту искусства и веры, тем самым демонстрируя, что есть многообразные и отнюдь не идентичные пути постижения человечеством истины. В том числе - и забытые на базе «саморазрушения». Пусть вчитается в его примечательные слова каждый думающий педагог: «... нейроны в человеческом мозгу интенсивно рождаются и только рождаются до тех пор, пока зародыш находится в чреве матери, да и то это длится в течение нескольких месяцев. После чего процесс рождения замедляется, останавливается и начинается процесс гибели и окостенения тканей». А вчитавшись, поймет, что вне новой, современной теории самозарождения знания, разработанной автором, двигаться дальше мы сможем лишь как слепцы М. Метерлинка над пропастью, а точнее - по руинам после информационной войны, развернутой ныне против России, против нашей отчизны.

Так чтение этой уникальной по поливариантности и многослойности теоретического содержания книги ведет нас от постижения механизмов функционирования мозга и парадоксальных выводов автора о путях его оптимального развития к интерпретации проблемы деградации системы на уровне человеческого общежития.

А далее - к проблеме безопасности системы, что мне и представляется вторым пластом содержания его подлинно уникальной по охвату проблематики работы. Вслушайтесь в пророческие слова автора : «Функциональная деградация... обязательно отражается на безопасности системы. Те соседи, которые ранее почтительно снимали шляпу, теперь уже не обращают серьезного внимания на когда-то всеми уважаемую Систему и бесцеремонно заставляют ее отодвинуться от общего пирога. Не так ли дела обстоят сегодня с Россией?». Невольно хочется воскликнуть вместе с моими двадцатью семью миллионами фронтовых сподвижников: «Так! Так!». Но они молчат, ибо уже ушли в небытие, почти все, за немногим исключением одиноких и обездоленных стариков в обездоленной Отчизне, громко именуемых ветеранами. Они - это те, кто ежедневно погибал в количестве двадцати одной тысяч в день (вслушайтесь, вслушайтесь в эту трагическую цифру!) во имя торжества Системы. Но есть генетическая память Системы - и дело новых поколений русских людей осознать все приемы информационной войны, обрушившейся на нас словно чума , разглядеть конкретных ее бациллоносов, сжаться как пружина (самовозрождение информационной структуры) и навсегда усвоить, что ныне, в условиях информационной цивилизации «проблема защиты в информационной войне это проблема защиты знания». Знания как постижения истины на путях науки, искусства, веры. Что и предлагает нам постигнуть автор на огромном документальном, художественном, социологическом, психологическом, религиозном материале. Пожалуй, впервые изложенным с такой достоверностью и открытостью, с объяснением всех информационных технологий (от кадровой политики до ориентации средств массовой информации, Интернета, да и просто всей организации человеческих контактов), направленных на вымирание России как самостоятельного и достойного государства. Объясняет он и алгоритм поведения масс в условиях своеобразной кадровой диверсии еще в период существования СССР. Он с оправданным гражданским негодованием пишет: «Ключевые фигуры в руководстве СССР, многие из которых ранее почему - то обучались в зарубежных учебных заведениях и, в частности, в «Русском институте» при Колумбийском университете, удалось установить на приготовленные для них места именно в системе управления, потому что других мишеней для целенаправленного воздействия не существует».

И, наконец, третий пласт труда С. Расторгуева - предупреждение гуманиста и возможных катаклизмах на путях становления новой цивилизации. Определив параметры этой цивилизации в творческом содружестве с мыслителями, начиная с А. Эйнштейна до великого сына великой страны - Александра Зиновьева, поэтами и художниками разных времен и народов, вместе с вероучителями, которые несли человечеству Слово и были Посредниками, признавая ее чудесные возможности, он действительно взывает к нам, как талантливый литератор, подобно Юлиусу Фучику: «Люди! Будьте бдительны!». Образно, отчетливо, доступно раскрывая все признаки поражения Системы информационным оружием, С. Расторгуев с полным основанием утверждает, что мир вступил в эпоху информационных войн, и погребение первых жертв уже произведено.

Наша задача - преградить путь этому новому Молоху, сжаться в новую Систему и поразить еще раз мир величием России.

И первое, что мы можем сделать сейчас, сегодня, преодолев ленность ума и штампы информационного опиума: активно пропагандировать такие книги, как работа С. Расторгуева об информационных войнах, раскрывая стратегии, технологии, тактику, изуверские приемы навязанные миру информационными агрессорами. Ибо и они - жертвы информационного сражения. Подумайте только - его книга, призванная стать настольной книгой каждого русского человека, впрочем, как и книги Александра Зиновьева, издаются у нас мизерными тиражами в две - три тысячи экземпляров, которых не хватит даже для заинтересованных и близких авторам людей. И это - на фоне миллионных тиражей информационных крестоносцев, полагающих своей целью уничтожение уникальной системы, уникальной цивилизации - России! Подумайте и еще раз - подумайте...

Доктор философских наук, профессор В.А. Разумный

Декабрь 1999г.

<< | >>
Источник: Сергей Павлович Расторгуев. ФИЛОСОФИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ. МПСИ 2003 г.. 2003

Еще по теме Предисловие рецензента к «Философии информационной войны»:

  1. Глава 1. Судьба Н. Я. Данилевского (школа жизни, наук и общений)
  2. Предисловие рецензента к «Философии информационной войны»
  3. Предисловиерецензента к «Философии информационной войны»
  4. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ