Интегративный подход

Жизнь сама ставит сегодня проблемы, которые требуют ответа не только в региональном контексте. С целью обмена опытом устанавливаются связи региональных органов по делам молодежи по инновационному проектированию.

Так, комитет по делам молодежи Московской области обменивается опытом работы с молодежью Минской и Киевской областей. В рамках совместной деятельности в 1998-1999 гг. был проведен Первый межобластной семинар руководителей муниципальных органов по делам молодежи, налажен обмен творческими коллективами, была проведена межобластная акция "Мы были, есть и будем вместе!". С 2000 года началось проведение совместного межобластного фестиваля "Подмосковные вечера". В его работе приняли участие лучшие молодежные творческие коллективы трех областей4.

Эффективными формами обмена опытом и получения новых зна-ний в области молодежной политики и мобилизации ресурсов для решения острых социальных проблем молодежи являются следующие:

международные форумы;

встречи специалистов по молодежной политике России;

окружные встречи;

региональные совещания;

семинары;

тренинги.

На этих встречах специалисты в области молодежной политики получают новую информацию об инновационных способах деятельности в среде молодежи, завязывают новые контакты, формируют стратегию молодежных идей, изучают и применяют новые технологии в своей деятельности, способствуя интеграции опыта.

Общественная школа "МегаКомУрал" использует для обучения проектных менеджеров специалистов, приглашенных из Москвы, Че-

лябинска, Екатеринбурга, республики Башкортостан, Пермской, Оренбургской и Свердловской областей.

Федерация детских объединений Самарской области участвовала в III Межрегиональном фестивале актива детских объединений в авгу-сте 2001 года в объединенном лагере "Жигули".

Федерация детских объединений участвовала в октябре 1999 года в работе Международных семинаров: "Молодежь и культура"5, проведенного в Самаре; в октябре 2001 года — "Партнерство в борьбе с коррупцией"; "Развитие добровольчества в Самарской области" (июнь 2001 года, 15 человек), во Всероссийском фестивале молодежных инициатив (июнь 2001 года, Москва), в межрегиональном фестивале актива детских и молодежных объединений (август 2001 года). Организация получила награду — грамоту NGOSS PROGRAM (Программа поддержки некоммерческих организаций России).

В рамках Международной федерации детских организаций они приняли участие во Всероссийском семинаре "Концептуальные основы программы детского движения "Наследники" (апрель 2001 года, Казань), в международном фестивале "Детство без границ", в конкурсе моделирования и конструирования "Твой друг ЛЕГО" (май 2001 года, Москва).

Молодежная организация "Ласточки" участвовала в проекте "Европейская волонтерская служба" (февраль-декабрь 2001 года).

В Федерации детских объединений Самарской области проходили практику и стажировку четыре волонтера из молодежных организаций Австрии, Швейцарии, Испании в феврале-декабре 2001 года.

В 2002 году 50 человек из Федерации студенческой молодежи приняли участие в Межрегиональном фестивале эстрадного вокала "Голос России".

Естественно-гуманитарный центр "Новый век — Жигули" (Толь- яттинский технический университет) заключил первый международный договор с Самарским землячеством Израиля о сотрудничестве и организации встречного детского и семейного эколого-культурного туризма. Центр ставит задачу восстановления "горизонтальных" духовно-интеллектуальных связей внутри Самаро-Тольяттинской агломерации и между ближайшими регионами. Планируются регулярные экскурсионно-театральные поездки и встречи с интересными людьми в Самаре, Пензе, Саратове, Оренбурге и других соседних городах6.

Совместно с радиостанцией "Ностальжи" и посольством Японии Межрегиональным общественным объединением инвалидов "Равный" (руководитель Б.Правдин) в России были проведены "Дни японской

культуры".

В декабре 2000 года в Самаре состоялся Всероссийский образовательный семинар по "запуску" акции "Я — гражданин России".

На этап конкурса социальных проектов Всероссийской акции "Я — гражданин России", проводившегося заочно было представлено 142 проекта из 40 регионов России. Победители региональных конкурсов представляли следующие регионы: Краснодарский край, Амурская, Брянская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Нижегородская, Московская, Оренбургская, Пермская, Самарская, Ульяновская, Челябинская области и город Санкт-Петербург.

В финале участвовали 50 команд из 36 субъектов Российской Федерации (500 школьников и 50 консультантов).

Во Всероссийском детском центре "Орленок" группы учащихся разрабатывали национальные социальные проекты: "Как трудоустроить Россию молодую", "Живи, окраина", "Защита прав ребенка в школе", "Сохранение историко-культурных памятников России" и другие7.

В любой деятельности общества присутствуют идеологические мотивы. Проблематика инновационного проектирования в региональной молодежной политике тесно связана с исследованием идеологических принципов и системы ценностей участников социальных проектов. Идеология — это тот социальный инструмент, который не утратит своего значения и будет актуальным при любой системе ценностей. Социальные проекты призваны определять и духовные конструкции для управления молодежью.

В современном философском словаре дается такое определение идеологии: "Это систематизированная совокупность идей, связанных прежде всего с определенным пониманием общественной жизни, оценкой ее качества, перспектив ее преобразования"8.

Идеологический процесс в обществе движется в направлении освоения молодежью либеральных ценностей.

мание действительных условий существования молодежи. Это социальная действительность, обеспечивающая функционирование общественных структур, их понимание, взаимодействие.

Идеологическое пространство позволяет определить конкретные направления социального проектирования. Идеологическое искажение касается тех страт молодежи, которые настроены пессимистически и асоциально (например, неофашисты, скинхеды, гопники и др.).

Социологическое обоснование для описания структуры инновационного проектирования предполагает институционализацию системы ценностей, объединяющей в целое проектантов-инноваторов. Проектирование региональной молодежной политики имеет гуманитарную ориентацию, отличается преобладанием либеральных ценностей: сво-боды человека в решениях и действиях, самодостаточности человека, механизма ответственности за свои поступки перед другими людьми.

Дж. Танненбаум — американский философ, живущий в Германии, выдвинул тезис: "Изменение мышления равнозначно изменению космоса"9 . Инновационное проектирование изменяет представление молодежи о мире, о ценностях. Иерархия ценностей советской эпохи в настоящее время кардинально изменилась, но не во всем в лучшую сторону.