<<
>>

ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА

Многолетний опыт жизни и работы в психиатрии убеди-тельно доказал мне, что познание не всесильно: более того, привычные моему поколению с молодых лет диалектико-ма-териалистические категории недостаточны для понимания принципиального различия между познанием и постижени-ем, знанием и умением, сознанием и совестью.

Жизнь человека протекает как единый процесс освоения мира, две неразрывных стороны которого должны составлять постижение (вера) и познание (объективное знание).

Истина не достигается доказательством, истина достижи-ма освоением, в ходе которого вера и знание равно необхо-димы.

Чрезмерное увлечение познанием в ущерб постиже-нию (вере) лишь способствует формированию иллюзорных представлений об объективной реальности, подмене деятельного освоения мира процессами адаптационной психодинамики — собственно невротическим мировосприятием.

С другой стороны, опорные характеристики однажды (в детстве) освоенной человеком объективной реальности формируют ее «внутреннюю информационную модель», в последующем априорно незыблемую — если знание не должно подводить, то доверие не должно обманывать. Однако при чрезвычайных ситуациях человек внезапно обнаруживает, что не только знание подвело, но и доверие обмануло — само представление о незыблемости опорных характеристик реальности оказалась не более чем виртуальным.

Чрезвычайная (гиперреальная) угроза разрушения при-вычного мира и самой жизни человека — травматический психический стресс — ставит человека лицом к лицу с проб-лемой выживания; вся его психика подвергается жестокому потрясению и вынужденно подчиняется инстинкту самосох-ранения. Возникает ситуация кризиса познания и доверия — духовного кризиса человека.

Но у человека потребности самосохранения неотделимы от второй стороны инстинкта — потребностей самоопределения, и если он не погибает в чрезвычайной ситуации, то неминуемо сталкивается с новой, психотравмирующей реальностью, оказывается лицом к лицу с проблемой нарушения ранее сложившегося баланса инстинктивных потребностей самосохранения и самоопределения, стремления жить и стремления быть (в русской этнической культуре эта не-делимая двойственность земной жизнедеятельности челове-ка выражается характерными словами начала многих народных сказок «Жил-был»).

Устойчивое динамическое равновесие (баланс) потребностей самосохранения и самоопределения, составляющий одну из основ психофизической конституции человека, имеет, среди прочих типологических характеристик, национально-исторические особенности.

Для жителя современной России эти особенности прямо связаны с уникальным историческим характером Российского государства («опричная империя»). Более четырех веков иррационального бытия в условиях гражданской войны — хронического жестокого (психического) стресса выживания — не только усугубили устойчивые эпилепто- тимные особенности национального темперамента великоросса, естественно возникшие в климато-географических условиях тысячелетней геополитической истории славянства.

Они (эти века гражданской войны) привели к хроническому духовному кризису и существенно ограничили ин-дивидуальный ресурс психофизиологической адаптации этно-культурных русских граждан России, сделали основ-ной этнос нашей страны болезненно уязвимым по отноше-нию к психическому стрессу, тем более к травматическому, характерному для чрезвычайных ситуаций.

Поэтому не будет преувеличением сказать, что усилия по предупреждению и коррекции психопатологических послед-ствий чрезвычайных ситуаций в современной России следу-ет рассматривать как существенную часть ключевой пробле-мы национального здравоохранения — борьбы с реальной опасностью вырождения великорусской этнической культуры.

<< | >>
Источник: Пуховский Н.Н.. Психопатологические последствия чрезвычайных ситуаций.—М.: Академический Проект;2000.—286 с. — (Библиотека психологии, психоанализа, психотерапии). 2000

Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА:

  1. Предисловие автора
  2. Предисловие автора
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА  
  4. ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРОВ
  5. ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА
  6. ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРОВ
  7. Деятельность. Сознание. ЛичностьПредисловие автора
  8. ПРЕДИСЛОВИЕ
  9. Предисловие
  10. Предисловие автора
  11. Предисловие автора (1953)
  12. Предисловие автора
  13. ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА К "ОПЫТАМ НАУЧНЫМ, ПОЛИТИЧЕСКИМ И ФИЛОСОФСКИМ"
  14. Предисловие автора
  15. Предисловие автора
  16. Предисловие автора
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -