<<
>>

Мотивация поведения как предмет социально-философского анализа

Motivation of behavior as a subject of the social-philosophical analysis

Гайнутдинова Е.В.

Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань E-mail: gainutdinova.ekaterina@mail.ru

Изучение мотивационных механизмов, детерминирующих деятельность человека вновь обретает свою актуальность в русле тех проблем, которые существуют в современном обще­стве.

Сложность в изучении мотивационных механизмов заключается в том, что в настоящее время существует огромное количество различных подходов к определению и изложению сути как самой мотивации, так и отдельных ее структурных элементов. Мотивации в по­следние годы активно изучают в русле психологии, однако проблема психологического под­хода к анализу потребности и структуры мотивации заключается в том, что, имея возмож­ность осуществления экспериментальных исследований, не формирует единую базовую ме­тодологию относительно изучения деятельности как целостного механизма, а это, в свою очередь, субъективирует результаты проводимых экспериментов.

Цель моего исследования состоит в том, чтобы провести социально-философский анализ феномена «мотивации» и мотивационных механизмов именно с учетом авторитетных под­ходов и позиций, существующих в социально-гуманитарной области знаний. Подобный сравнительный анализ позволяет проследить линии развития представлений о мотивации и определить точки пересечения существующих концепций, чтобы дать методологическое обоснование концептуальной модели мотивации. Необходимость в такого рода исследова­нии вызвана тем, что к истории развития представлений о мотивации современные ученые, занимающиеся данной проблемой, подходят избирательно. Причина развития подобных тенденций связана с интерпретацией понятия «сознания», являющегося основой мотивации, а именно: современные философы, говоря о сознании, как правило, имеют в виду весь внут­ренний мир человека, в то время как в психологии понятие сознания указывает лишь на один из уровней психики. Кроме того, уникальность субстанционально-деятельностного подхода состоит в поиске фундаментальных смыслов в исследовании мотивации, определе­нии более глубинных закономерностей причинно-следственных связей в деятельности, а именно: 1) соотношение потребностей и мотивов, как выяснение природного характера мо­тивации, 2) психологические аспекты мотивации, связь между потребностями и поступками, вплоть до индивидуального уровня, что в понимании представителей прикладных наук и есть абстракция. Тогда как со стороны философского подхода эмпирические исследования являются зачастую отображением одной из сторон общей проблемы, что нередко наблюда­ется в психологии и социологии. Любое эмпирические изучение мотивации предполагает восхождение от абстрактного к конкретному.

<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. I. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 565 с.. 2012

Еще по теме Мотивация поведения как предмет социально-философского анализа:

  1. Отклоняющееся поведение как предмет изучения гуманитарных и естественных наук. Понятие девиантного и делинквентного поведения. Криминальное поведение.Девиация и нормативная структура общества. Концепции девиантного поведения Ч. Ломброзо и У. Шелдона.Социологическое объяснение девиации Э. Дюркгейма, теория аномии. Исследование девиации Р. Мертона.Социальный контроль в обществе и его методы.Девиантность и процессы социального развития.
  2. Тема 2. Социальное самочувствие как доминирующий фактор мотивации электорального поведения
  3. Вопрос №19. Потребности и мотивации как основа целенаправленного поведения. Физиологические механизмы формирования разных типов и мотиваций.
  4. 1. Познание как предмет философского анализа
  5. § 1. Философия и культура. Культура как предмет философского анализа
  6. Мотивация как функция управления. Основные теории и методы мотивации. Особенности мотивации и стимулирования персонала в органах государственного и муниципального управления.
  7. Утилитаризм как философское учение и поведение
  8. Социальная работа как социально-философская дисциплина
  9. 11.1. Техника как предмет философского осмысления
  10. 1. Природа как предмет философского осмысления
  11. Культура как предмет философского осмысления.
  12. Множественная мотивация поведения
  13. Теории мотивации трудового поведения
  14. Общество как объект философского анализа.
  15. Свобода как объект философского анализа
  16. 78 Типы мотивации сексуального поведения