Мотивация поведения как предмет социально-философского анализа

Motivation of behavior as a subject of the social-philosophical analysis

Гайнутдинова Е.В.

Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань E-mail: gainutdinova.ekaterina@mail.ru

Изучение мотивационных механизмов, детерминирующих деятельность человека вновь обретает свою актуальность в русле тех проблем, которые существуют в современном обще­стве.

Сложность в изучении мотивационных механизмов заключается в том, что в настоящее время существует огромное количество различных подходов к определению и изложению сути как самой мотивации, так и отдельных ее структурных элементов. Мотивации в по­следние годы активно изучают в русле психологии, однако проблема психологического под­хода к анализу потребности и структуры мотивации заключается в том, что, имея возмож­ность осуществления экспериментальных исследований, не формирует единую базовую ме­тодологию относительно изучения деятельности как целостного механизма, а это, в свою очередь, субъективирует результаты проводимых экспериментов.

Цель моего исследования состоит в том, чтобы провести социально-философский анализ феномена «мотивации» и мотивационных механизмов именно с учетом авторитетных под­ходов и позиций, существующих в социально-гуманитарной области знаний. Подобный сравнительный анализ позволяет проследить линии развития представлений о мотивации и определить точки пересечения существующих концепций, чтобы дать методологическое обоснование концептуальной модели мотивации. Необходимость в такого рода исследова­нии вызвана тем, что к истории развития представлений о мотивации современные ученые, занимающиеся данной проблемой, подходят избирательно. Причина развития подобных тенденций связана с интерпретацией понятия «сознания», являющегося основой мотивации, а именно: современные философы, говоря о сознании, как правило, имеют в виду весь внут­ренний мир человека, в то время как в психологии понятие сознания указывает лишь на один из уровней психики. Кроме того, уникальность субстанционально-деятельностного подхода состоит в поиске фундаментальных смыслов в исследовании мотивации, определе­нии более глубинных закономерностей причинно-следственных связей в деятельности, а именно: 1) соотношение потребностей и мотивов, как выяснение природного характера мо­тивации, 2) психологические аспекты мотивации, связь между потребностями и поступками, вплоть до индивидуального уровня, что в понимании представителей прикладных наук и есть абстракция. Тогда как со стороны философского подхода эмпирические исследования являются зачастую отображением одной из сторон общей проблемы, что нередко наблюда­ется в психологии и социологии. Любое эмпирические изучение мотивации предполагает восхождение от абстрактного к конкретному.

<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. I. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 565 с.. 2012

Еще по теме Мотивация поведения как предмет социально-философского анализа:

  1. ТЕМА 12. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК ПРОБЛЕМА ПРАВА В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
  2. 2.1. Ф. Тейлор - основоположник школы научного управления
  3. 1. Политология как наука. Ее объект, предмет, взаимосвязь с другими науками.
  4. §1. Идейно-теоретические и научные основания исследования моды как способа символизации социальных изменений
  5. ФАКТОРНО-ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
  6. АНАЛИЗ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ
  7.   ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ ЛОРЕНЦО БАЛЛЫ И ЕГО ФИЛОСОФСКОЕ НАСЛЕДИЕ
  8.   4.13. «Общество знания». Дисциплинарная структура и роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций  
  9.   4.14.2. Философско-методологические проблемы психологической науки  
  10. Компаративистский анализ понятия «насилие» в философии К. Юнга и Э. Фромма
  11. Тема 3. Философские основания психологии
  12. Преломление идейных основ учения Мастера Экхарта в философской школе немецкой мистики
  13. § 2. Объект и предмет хищения
  14. 2. Функциональный и субстанциальныйподходык анализу морали
  15. Глава 3. Место социологии управления в процессе осознания собственности как социального феномена
  16. § 3. Принципы познания общественных явлений в истории социально-философской мысли