<<
>>

6.45. Понятие классов глагола

По соотношению основ инфинитива и настоящего времени глаголы делятся на несколько классов. Класс – это группа глаголов, имеющих одинаковые основы инфинитива и настоящего времени.

Понятие класса позволяет более экономно характеризовать особенности формообразования глаголов. Существуют продуктивные и непродуктивные классы. Продуктивные классы пополняются новыми глаголами, непродуктивные – нет.

Существуют пять продуктивных классов, которые охватывают большую часть русских глаголов.

К 1-му продуктивному классу относятся глаголы с основой инфинитива на -а(ть ) и основой настоящего времени на -аj: броса-ть – бросаj-ут ;

Ко 2-му продуктивному классу относятся глаголы с основой инфинитива на -е(ть) и основой настоящего времени на -еj: добреть – добреj-ут ;

К 3-му продуктивному классу относятся глаголы с основой инфинитива на -ова(ть)/-ева(ть ) и основой настоящего времени на -уj: расходова-ть – расходуj-ут;

К 4-му продуктивному классу относятся глаголы с основой инфинитива на -ну(ть ) и основой настоящего времени на -н: мигну-ть – мигн-ут ;

К 5-му продуктивному классу относятся глаголы с основой инфинитива на -и(ть ) и основой настоящего времени на мягкий согласный или шипящий: ходи -ть – ход-ят, вороши-ть – ворош-ат ; у этих глаголов в формах 1-го лица единственного числа наблюдаются исторические чередования Рт/чР, Рд/жР, Рс/шР, Рз/жР и др.: молотить – молочу, водить – вожу .

Непродуктивных классов насчитывается до семнадцати. К ним, в частности, относятся:

1) бормота-ть – бормоч-ут ;

2) молча-ть – молч-ат ;

3) веле-ть – вел-ят и др .

Классификация непродуктивных классов затрудняется наличием мелких особенностей в небольших группах глаголов, а иногда и в отдельных глаголах: есть , ехать . Число непродуктивных классов постепенно сокращается, т.к. они подвергаются воздействию классов продуктивных (например, входят в употребление формы мяукают вместо мяучут , мурлыкают вместо мурлычут по аналогии с глаголами 1-го продуктивного класса). В печати можно встретить параллельное употребление обеих форм, хотя многие из новых форм находятся еще за пределами кодифицированного литературного языка. Такие глаголы иногда называют изобилующими (или избыточными).

<< | >>
Источник: Л.Я. Лачимова, Т.И. Гусева, Е.В. Бегаева, А.А. Янсюкевич. Современный русский язык. Практическое пособие»: Экзамен; Москва; 2005. 2005

Еще по теме 6.45. Понятие классов глагола:

  1. Операции над понятиями (классами)
  2. § 8. Общие морфологические черты в строе продуктивных классов глагола.Обособление непродуктивных групп
  3. 176. Понятие о классах глаголов
  4. СИСТЕМА ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ
  5. § 8. Общие морфологические черты в строе продуктивных классов глагола.Обособление непродуктивных групп
  6. 2. СИСТЕМА ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯИ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ
  7. § 8. Общие морфологические черты в строе продуктивных классов глагола.Обособление непродуктивных групп
  8. 6.45. Понятие классов глагола
  9. Изменение тематического класса глаголов при деривации сленговых значений
  10. Тематические классы глаголов литературного языка, имеющих производные сленговые значения, и сленговых глаголов
  11. Формообразующие основы глагола. Классы глаголов
  12. § 79. ДВЕ ОСНОВЫ В ГЛАГОЛЕ. ПОНЯТИЕ КЛАССА ГЛАГОЛА