<<
>>

Некоторые способы диахронного словообразования

Лексико-семанти-ческий способ слово- образования

Шанский Н.М.

Лексико-семантический способ словообразования заключается в том, что разные значения одного и того же слова превращаются в разные слова, осознающиеся как этимологически самостоятельные и независимые, или в том, что за существующим в языке словом закрепляется значение, которое с ранее ему свойственным как производное и основное не связано; ср.
слово завод (машиностроительный) возникло на основе слова завод (у часов), гнет (эксплуатация) и гнет (груз).

Морфо-лого-синтаксический способ слово- образования

Шанский Н.М.

Под морфолого-синтаксическим способом словобразования, являющимся, по своей сути, особой разновидностью лексико-семантического способа, понимается образование новых лексических единиц в результате перехода слов одного грамматического класса в другой; ср. прямиком — наречие, бывшая форма твор. падежа утраченного существительного прямик; гостиная, мостовая и т.д.

Лексико-синтаксический способ словообразования

Шанский Н.М.

Под лексико-синтаксическим способом словообразования подразумевается возникновение новых слов в результате сращения в одно слово двух или более соположных лексических единиц в процессе их употребления в языке; ср. если из есть ли, одиннадцать — одинъ на десяте, спасибо из спаси бог, сумасшедший и т.д.

Этимологи-ческий анализ

Земская Е.А.

Цель этимологического анализа — установить происхождение слова, объяснить историю его возникновения, вскрыть прошлые словообразовательные связи слова, показать, как возникло его современное значение. Этимологический анализ опирается на данные истории русского языка и других языков.

<< | >>
Источник: Л.Б. Се­лезнева. Современный русский язык: Система основных понятий: Учебное пособие: В 2 ч. / Под общ. ред. Л.Б. Се­лезневой. Ч. I: Понятия общие. Фонетика. Лексикология. Словообразование / Сост. Л.Б. Селезнева, Т.А. Пережо­гина, М.Ф. Шацкая. — Волгоград: Изд-во ВолГУ,1999. — 184 с.. 1999

Еще по теме Некоторые способы диахронного словообразования:

  1. Структурно-семантическое направление в современной русистике.
  2. Ответственность позиции и целостность теории.
  3. Модуль 1. «Морфемика. Морфонология»
  4. ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В СОВЕТСКУЮ ЭПОХУ
  5. О ЗАДАЧАХ ИСТОРИИ ЯЗЫКА*
  6. Библиографический cписок
  7. 1.1. Аспекты изучения проблемы переходности в области неполнозначных слов
  8. Основные понятия и термины учения о словообразовательной структуре слов
  9. Некоторые способы диахронного словообразования
  10. Алфавитный указатель
  11. Формирование и развитие школы
  12. Лексикография