ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 32. Предложения со словами и группами слов, не являющимися членами предложения.

Нередко встречаются конструкции, как будто и входящие в предложение как его неотъемлемая часть, но не являющиеся никакими его членами. Это обращения, вводные и вставные слова и выражения.

Нельзя сказать, что эти слова и группы слов грамматически не связаны с предложением, в которое входят. Но грамматически связанными между собой могут быть и части сложного предложения. И если какое-то слово или какая-то конструкция не составляет члена данного предложения, то логично предположить, что она есть самостоятельное предложение. Применительно к обращениям такое решение вопроса наталкивается на ту их особенность, что обращение обычно предполагает дальнейшую коммуникацию, ради которой мы, собственно, и обращаемся к собеседнику. Поэтому обращения редко обходятся без включения в какой-то дальнейший контекст. Тем более трудно считать самостоятельными предложениями обращения, стоящие в середине или в конце высказывания. Их функция в грамматике ещё по-настоящему не прояснена. Применительно к вводным словам оценка их в качестве самостоятельного предложения натыкается на трудность несколько иного характера: как правило, вводные слова носят модальный, оценочный характер. Модальные же слова хотя и могут составлять отдельное предложение, но только на фоне предшествующего контекста, когда ясна ситуация, оценку которой они призваны дать. Ср.: Вы пойдёте со мной?— Пожалуй. Следовательно, и их самостоятельность очень и очень ограничена.

Другое дело - так называемые вводные и вставные предложения, имеющие собственный предикативный центр. Их нет оснований считать частью простого предложения. Вводные предложения в таких вариантах, как: Парни, о чём я уже писал, работали сторожами или Школа, как всем известно, дает общее образование, - это своеобразные придаточные предложения, специфика которых состоит в том, что не они замещают или разъясняют какой-то член главного предложения, а главное предложение разъясняет один из их членов. Подробнее эти конструкции будут рассмотрены в следующей части нашего курса - «Грамматика сложного предложения». В конструкциях вида Ты, я знаю, все равно придёшь ко мне или Ты, и я в это верю, всё равно придёшь ко мне мы имеем дело с бессоюзными и сложносочинёнными предложениями, в которых одна из предикативных единиц (простых предложений в составе сложного) находится внутри другой (как говорят, в интерпозиции). Соответственно и эти случаи будут рассмотрены в связи с теорией сложного предложения.

Литература

Основная

Современный русский литературный язык / Под ред, Я А. Леканта. М, 1996. С 316-327.

Дополнительная

Гвоздев А. Н Современный русский литературный язык. М.5 1961 (и след. изд). Ч. 2. С. 188 -197.

<< | >>
Источник: Осипов Б. И.. КРАТКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА: Учебное пособие по курсу «Современный русский язык» (для студентов факультета иностранных языков). 3-є изд., испр. и доп. Омск: Омск. гос. ун-т,2003. 374 с.. 2003

Еще по теме § 32. Предложения со словами и группами слов, не являющимися членами предложения.:

  1. § 52. Место предложений с однородными членами в системе типов предложений
  2. 35. Порядок слов и актуальное членение предложения. Коммуникативно-стилистические функции порядка слов. Устранение ошибок, связанных с порядком слов в предложении.
  3. 35. Порядок слов и актуальное членение предложения. Коммуникативно-стилистическая функция порядка слов. Устранение ошибок, связанных с порядком слов в предложениях.
  4. § 12. ПУНКТУАЦИЯ В ПРОСТОМ НЕОСЛОЖНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ (знаки препинания в конце предложения, тире между членами предложения)
  5. Предложения с координируемыми главными членами Предложения типа Отец — учитель Общая характеристика
  6. 26. Порядок слов в предложении и словосочетании. Описательный и повествовательный строй предложения. Инверсия.
  7. 7.31. Членение предложения и порядок слов в простом предложении
  8. Запятые при словах и группах слов, ограничивающих или уточняющих другие слова в предложении
  9. Предложения с обособленными членами. Понятие обособления, обособленных членов предложения. Функции обособленных членов предложения
  10. 36. Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. Основные особенности, семантические типы предложений. Характеристика союзов и союзных слов.
  11. А5. Синтаксические нормы (нормы согласования, управления, построение предложений с однородными членами, построение сложноподчиненных предложений).
  12. Предложения с однородными членами
  13. Предложения с однородными членами История вопроса.
  14. Употребление предложений с однородными членами