<<
>>

Потребность в приятном времяпрепровождении

Потребность в приятном времяпрепровождении описывает то, что

обычно определяется, как бегство от реальности (эскапизм): мы

смотрим телевизор для того, чтобы на некоторое время забыть о том,

что происходит в нашей жизни и подумать о чем-то другом. Эта

потребность может удовлетворяться как при просмотре позитивных

передач, таких, как программы о путешествиях или фильмы с

неизменно хорошим концом, которые помогают нам развеселиться и

забыть о собственных проблемах; так и при просмотре негативных

передач, таких, как программы о суровой реальности или трагические

фильмы, которые помогают увидеть свои проблемы в перспективе

(«По крайней мере, в моей жизни не все так плохо!»).

К этому же виду потребностей относится и наше желание

использовать СМИ для того, чтобы элементарно развлечься, например,

посмотрев хороший детектив, или расслабиться, включив телевизор

фоном и не особо заботясь о том, что идет по нему в данный момент.

СМИ также может помочь нам снять напряжение, в том числе,

сексуальное, благодаря эротическим сценам в фильмах, а также

порнографии.

В целом, теория удовлетворения информационных нужд и

потребностей аудитории раскрывает множество причин, побуждающих

нас обращаться к СМИ, а также описывает некоторые функции,

которые СМИ могут выполнять в нашей жизни.Какое отношение эта

теория имеет к курсу гражданской журналистики? Она еще раз

доказывает, что наша аудитория – это не «полые вены», в которых

содержится лишь то, что мы в них«впрыскиваем». Наши читатели,

зрители и слушатели–такие же граждане, как и мы с Вами (включая

политиков), люди с собственным мнением и собственными желаниями.

Если мы хотим наладить процесс коммуникации с ними, мы должны

считаться с их нуждами. Если мы будем воспринимать нашу аудиторию

серьезно, она может оказать нам неоценимую помощь. Подумайте о

том, как Вы можете удовлетворить нужды и потребности Вашей

аудитории.

ЗАДАНИЕ 1: Просмотрите свои уже написанные материалы и

отберите те из них, в которых, по Вашему мнению,

использованы методы гражданской журналстики. Принесите их

в класс. Обсудите в группе некоторые из них.

<< | >>
Источник: Владимир Бартелдс. Гражданская журналистика. 2008

Еще по теме Потребность в приятном времяпрепровождении:

  1. IX. Общие итоги второго периода в истории науки уголовного права в России
  2. Методы сегментирования.
  3. Потребность в приятном времяпрепровождении
  4.   ОПЫТ О БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ
  5.   ПЕРВЫЙ ДИАЛОГ МЕЖДУ ГОРАЦИО, КЛЕОМЕНЕСОМ И ФУЛЬВИЕЙ
  6.   ОПЫТ О БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ  
  7. ПРЕДИСЛОВИЕ
  8. М. М. Гордеева (Тамбов) Современная детская литература: позиция издателей и читателей
  9. Красовский В. Е Роман «Преступление и наказание»
  10. 3. Отчуждение и душевное здоровье
  11. Глава вторая. О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ ЧЕЛОВЕК
  12. Совесть – стержень человеческой морали?
  13. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  14. Глава 3. Реализация бизнес-идей
  15. 4.2. Результаты эмпирического изучения возрастных особенностей субъективной картины жизненного пути. Выделение целостных жизненных сценариев по результатам осуществления факторного анализа.
  16. Разрешения и запреты
  17. МАРШАЛЛ Альфред
  18. СКОТОВОДСТВО И OXOTA B ИТАЛИИ
  19. УЖАС РЕАЛЬНОГО (круглый стол)