<<
>>

18.3. Познание

Познание — движение, переход от незнания к знанию, от меньшего знания к большему знанию.

Противоположности, в которых движется познание:

истина - ложь знание - заблуждение известное - неизвестное

В познавательной деятельности центральным является понятие истины.

Истина – соответствие наших мыслей объективной реальности. Знание – мысль, соответствующая объективной реальности, адекватно отображающая ее.

Кроме указанных элементов познания существуют еще теневые категории: незнание, заблуждение, ложь.

Ниже дана диаграмма “Соотношение знания, незнания, заблуждения и истины, не-истины, лжи”.

ЗНАНИЕ Н Е З Н А Н И Е

ЗАБЛУЖ-

ДЕНИЕ

ИСТИНА НЕ — ИСТИНА

ЛОЖЬ

Рис. 31. Диаграмма “Соот-ношение знания, незнания, заблуждения и истины, не-истины, лжи” Соотношение истины и знания таково: истина — цель познания; знание — результат познания. Истина — то, что ищут. Знание — то, что получают.

Предположение, гипотеза — то, что лежит на полпути между незнанием и знанием.

Истина — это знание в возможности, знание как цель.

Знание — это действительность истины, истина как результат.

Как только мы устанавливаем истину, она тут же становится знанием. Истина, перешедшая в знание, уже не истина. В знании она умирает, как в действительности умирает перешедшая в нее, реализовавшаяся возможность.

<< | >>
Источник: Балашов Л. Е.. Философия. 2005

Еще по теме 18.3. Познание:

  1. 14 Теория познания. Процесс познания, структура и специфика. Формы и методы научного познания
  2. Теорема 25. Высшее стремление души и высшая ее добродетель состоят в познании вещей по третьему роду познания.
  3. Истина как цель познания, особенности социального познания
  4. Уровни познания и способ проверки знания Чувственный уровень познания
  5. Субъект и объект познания. Познание и практика
  6. Теорема 64. Познание зла есть познание неадекватное.
  7. В каком смысле познание прочих вещей зависит от познания Бога 10  
  8. Теорема 26. Чем способнее душа к познанию вещей по третьему роду познания, тем более она желает познавать вещи по этому способу.
  9. 9.1. Специфика науки и научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
  10. Теорема 41. Познание первого рода есть единственная причина ложности, познание же второго и третьего рода необходимо истинно.
  11. Отличия социального познания от познания естественнонаучного
  12. О познании языковой реальности и лингвистическом познании как его разновидности On Cognition of Language Reality and Linguistic Cognition as its Variety
  13. 3. Практика - основа познания и цель познания
  14. 9.2. Методы и методология познания. Общенаучные методы эмпирического и теоретического познания.
  15. 3. Познание. Методы познания
  16. Теорема 16. Желание, возникающее из познания добра и зла, поскольку это познание относится к будущему, может быть еще легче ограничено или подавлено желанием вещей, приятных для нас в настоящем.