<<
>>

Аккумуляция и усреднение впечатлений, формирующих имидж в умах потребителей.

Необходимость достижения ассертивного поведения персонала при формировании имиджа непосредственно связана с тем, что каждый работник в той или иной мере и вне зависимости от того, хочет или не хочет он участвовать в формировании имиджа, думает об этом или нет, вносит свою лепту в общий процесс.
Плохая (с профессиональной точки зрения) работа накладывает негативный отпечаток на образ вуза, когда потребитель сталкивается с выполнением этой работы сотрудником вуза или ее с результатом. Позитивный опыт (результат) взаимодействия с сотрудниками вуза улучшает имидж вуза. Происходит накапливание, суммирование, аккумуляция впечатлений и их некоторое усреднение. В результате возникает собирательный образ - имидж. Однако, как показало авторское исследование, простого суммирования и усреднения позитивных и негативных моментов не происходит, поскольку каждое событие оценивается потребителем по- своему и имеет для него собственную весомость, важность, а это отражается на имидже. Поэтому целесообразно говорить об аккумуляции и усреднении впечатлений в процессе формирования имиджа как особой мысленной оценке вуза потребителем. Различия в оценке каждого события - это проявление ценности, полезности события с точки зрения индивидуального потребителя. Невозможно преодолеть субъективизм таких оценок, но их можно устанавливать исследованием. Целесообразно исследование имиджа рассматривать как составную часть маркетинговых исследований.

Такое состояние специфично, поскольку приводит к необходимости учитывать в управлении имиджем:

факторы профессионализма, опыта и ассертивного поведения, проявляющиеся сотрудниками вуза при выполнении разных работ и оказании разных услуг, влияющие на многомерный результат оказания услуги и взаимодействия вуза, его сотрудников и потребителя услуг;

информационные и коммуникационные факторы, в том числе наличие действенных обратных связей, включая мониторинг имиджа;

правила, традиции, культуру и практику общения в вузе;

структурные факторы реализации процессов оказания услуг;

процессные факторы оказания услуг;

развитие вуза, в процессе которого потребитель как его участник удовлетворяет ряд собственных потребностей;

конкурентоспособность вуза, влияющая на уровень удовлетворения потребностей потребителя услуг и отражающаяся на оценке имиджа;

другие факторы, которые могут носить случайный характер и иметь социальную и психологическую природу, характерную для отдельных потребителей и условий реализации ожиданий по поводу образовательных и иных услуг, а также реализации на практике полученной квалификации.

Чтобы учесть разнообразные факторы в управлении имиджем, целесообразно, по нашему мнению, провести факторный анализ и учесть его ре-зультаты при построении механизма управления имиджем; разработать принципы, которые организация (вуз) может использовать как особые требования к управлению вузом (его структуре и процессам) и персоналу.

<< | >>
Источник: Ю.Ю. Звездочкин, Б.Ю. Сербиновский. Имидж-система университета Ю.Ю. Звездочкин, Б.Ю. Сербиновский ; Юж. федеральный ун-т. - Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ),2009. - 266 с.. 2009

Еще по теме Аккумуляция и усреднение впечатлений, формирующих имидж в умах потребителей.:

  1. 3.1. Разработка и реализация организационной структуры имидж-системы и мониторинга имиджа вуза
  2. Тема. Имидж. Основы создания имиджа педагога.
  3. Параллельность процессов формирования, мониторинга и коррекции имиджа, позволяющая построить отдельный, относительно самостоятельный проблемно ориентированного механизм управления имиджем вуза.
  4. Возрастная аккумуляция
  5. А. Усреднение экспертных оценок
  6. Рыхлые органоминеральные аккумуляции (сапропель)
  7. Аккумуляция
  8. Горизонты аккумуляции аморфной гидроокиси железа
  9. Глава 5. О впечатлениях чувств и памяти
  10. Влияние аккумуляций гидроксида железа на продуктивность растений
  11. Как произвести положительное впечатление.
  12. ИМИДЖ
  13. Стратегия формирующего эксперимента.
  14. Глава 6. О заключении от впечатления к идее
  15. Новые впечатления иответ на критику Введение
  16. Новые впечатления иответ на критику Введение
  17. Глава 4. Об отношениях между впечатлениями и идеями
  18. ЧТО ТАКОЕ ИМИДЖ?
  19. Имидж организации
  20. 2.2. Сигналы, формирующие тепловизионное изображение