<<
>>

ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ

Н.В. Седых

МУ "Средняя общеобразовательная школа №87", ЗАТО Северск

Современная школьная библиотека представляется в виде аккумулятора знаний, собирателя и держателя информации.

Школьная библиотека является одним из главных системообразующих элементов школы, который генерирует среду для развития творчества учеников и инновационной деятельности педагогов. Для школьной библиотеки доминанта - образовательная функция в сочетании с информационной. Главнейшая задача - обеспечение учебно-воспитательного процесса в стенах школы. Библиотека организует свою работу в соответствии с положением о школьной библиотеке, а также с экспериментальной программой экологического образования в рамках школы.

Главная тема работы библиотеки "Формирование экологического сознания личности и экологической культуры информационными средствами библиотеки, развитие новых информационных услуг по вопросам окружающей среды и экологического просвещения".

Вся работа библиотеки строится с учетом возрастных особенностей учащихся. Работа сосредоточена на приобретении и углублении знаний учащихся по различным вопросам экологии, с учетом разных ступеней образования. Забота школьной библиотеки зак-лючается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет.

Наша библиотека одна из первых в городе стала заниматься компьютеризацией всех библиотечных процессов и созданием электронного каталога на книжный фонд и электронных картотек на периодические издания. Сегодня библиотека располагает современными техническими средствами, позволяющими быстро найти нужную и разнообразную информацию. Библиотека добилась того, что на тематический запрос в читальном зале почти не бывает отказов. В библиотеке постоянно пополняется досье документов и публикаций, состоящих из:

- тематических папок - "Крылатые соседи", "Волшебные травы", "Летопись природы", "Экология не

знает границ", "Не допустить беды", "Будь здоров" и т.д.;

папок методических разработок массовых мероприятий по экологическому воспитанию;

рефератов учащихся по предметам ОБЖ - "Человек под влиянием природной среды", "Ваш ребенок, его будущее".

Досье документов и публикаций обладает большим объемом содержащихся в нем материалов. Данные материалы используются при подготовке к урокам, рефератам, докладам учащимися и учителями.

Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки.

В библиотеке проходят разнообразные выставки по экологии: "Созвучье полное в природе", "Мы жители Земли", "Человек и природа", "Сохраним наш мир", "Дайте планете шанс". Оформляются выставки к экологическим датам.

Приоритетное направление в деятельности библиотеки - это массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение с ребятами. Это обзоры, громкие чтения, утренники, викторины, праздники. Ни одно мероприятие в школе не проводится без участия в той или иной форме библиотеки. Основная работа заключается в подборе материалов, разработке сценариев, организации книжных выставок, проведении обзоров и викторин. Мероприятия готовятся совместно с учителями-предметниками и классными руководителями.

В школьном экологическом образовании и воспитании усиливается роль библиотекаря, который помогает учащимся увидеть прекрасное в самых обычных явлениях природы, используя общение с книгой, с природой. Все недоброе в сердце человека должно исчезнуть в соприкосновении с природой. Книга, прочитанная в детстве, оставляет более сильный след. Ребенок, не сопереживавший в детстве литературным героям, навсегда остается равнодушным к проблемам века - этическим, экономическим, экологическим.

<< | >>
Источник: О.И. Кобзарь, Т.В. Хахалкина. Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы. Материалы Межрегиональной научно-практической конференции. г. Томск, 2-3 ноября 2006 г. Под ред. О.И. Кобзарь, Т.В. Хахалкиной . 234 c.. 2006

Еще по теме ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: