<<
>>

ВВЕДЕНИЕ

В названии этого учебника присутствуют два ключевых слова, которые отражают его основное содержание. Первое — генезис — свидетельствует о том, что здесь рассмотрены закономерности формирования почв как есте­ственно-исторических образований.

Второе слово — мелиорация — отражает то обстоятельство, что учебник посвящен оценке почв как непосредственно­го объекта мелиорации, способов мелиорации, созданных человечеством за десять тысяч лет существования земледелия на Земле, необходимых для оп­тимизации их свойств и режимов.

Казалось бы, эти два слова отражают лишь не связанные между собой области теоретических и практических знаний. Тем не менее это не так. Нельзя эффективно применять разнообразные способы мелиорации, не зная как формируются почвы, на изменение каких свойств и режимов почв долж­ны быть направлены мелиоративные мероприятия. Поэтому генетическая информация является основным научным фундаментом практики мелиора­ции почв. Мировой опыт свидетельствует о том, что любые попытки изме­нить свойства и режимы почв с помощью мелиорации, как правило, обрече­ны на неудачу, если они не основаны на понимании условий формирования почв, т.е. на оценке их генезиса.

В этом учебнике автор попытался раскрыть вопросы теории современ­ного почвообразования, рассмотреть особенности формирования свойств и режимов почв в естественных и вторичных условиях, возникающих в резуль­тате антропогенной деятельности, обосновать адекватность способов мелио­рации генетическим особенностям почв.

Мелиорация почв была всегда актуальна для народного хозяйства Рос­сии. Это определялось прежде всего ее природными условиями. Террито­рия страны приурочена к восьми почвенно-климатическим зонам. Но только две из них — зона широколиственных лесов и лесостепь — обладают отно­сительно благоприятными условиями для земледелия. Однако в целом их роль в аграрном производстве невелика.

Все другие зоны отличаются избы­точным или недостаточным увлажнением, широким распространением бо­лотных, заболоченных, засоленных, каменистых, мерзлотных, слитых и других почв, непригодных или ограниченно пригодных для использования в земледелии в естественном состоянии. Поэтому понятно внимание, ко­торое проявлялось в России к мелиорации почв всеми поколениями поч­воведов.

Особое значение в этом отношении имела целеустремленная деятель­ность В.В. Докучаева в области генетического почвоведения и мелиорации почв. Он впервые в 1875 г. в статье «Об осушении земель вообще и, в част­ности, об осушении Полесья» предложил концепцию мелиорации переув­лажненных почв, основанную на оценке их гидрологического режима. Его важнейшими работами по развитию мелиорации на всей территории страны явились монография «Наши степи прежде и теперь» (1892), статьи «Доклад об оценке земель вообще и Закавказья в особенности» (1898) и «Природные почвенные зоны. Сельскохозяйственные зоны. Почвы Кавказа» (1898). В этих программных работах В.В. Докучаев подчеркивал, что при разумном приме­нении мелиорация почв создает благоприятную среду для жизни и деятель­ности человека, существования животного и растительного мира, устойчи­вости экологических условий, стабилизации экономических основ государства. Эти идеи в дальнейшем определили направление деятельности многих выда­ющихся отечественных почвоведов, работавших в области генезиса и мели­орации почв — Б.Б. Полынова, Н.А. Димо, В.А. Ковды, Л.П. Розова, А.А. Роде, А.Н. Розанова, А.Н. Соколовского, Н.А. Качинского, В.И. Шрага, И.Н. Ан­типова-Каратаева, С.Н. Рыжова, В.М. Боровского, Г.П. Петросяна, Н.И. Ба­зилевич, Н.В. Орловского, Р.В. Ковалева и других. Их трудами были обосно­ваны многие ответственные решения в области мелиорации почв России и других стран.

При обосновании целесообразности мелиоративных мероприятий поч­вовед должен прежде всего ответить на следующие четыре вопроса, которые выдвигает перед ним практика мелиоративного строительства и сельскохо­зяйственного использования почв:

— как формируются почвы, какие почвообразовательные процессы ответ­ственны за их возникновение?

— какими свойствами и режимами обладают почвы и насколько целесооб­разны мероприятия по их мелиорации?

— как изменяются свойства, режимы и почвообразовательные процессы после мелиорации?

— как защитить почвы и агроландшафты от опасных деградационных из­менений, связанных с мелиорацией?

В учебнике, в частности, автор предпринял попытку сформулировать ответы на эти фундаментальные вопросы теории и практики почвоведения и мелиорации.

Отметим и еще одну особенность этого учебника.

В нем рассмотрен ряд вопросов, актуальных не только для гумидных, но и аридных территорий. Однако основное внимание здесь все же сосредоточено на проблемах гене­зиса и мелиорации почв гумидных ландшафтов страны. Этот акцент не слу­чаен. Сегодня Россия является страной с абсолютным преобладанием почв избыточного или умеренного увлажнения в границах лесной зоны, зоны широ­колиственных лесов, лесостепи и, нередко, степи. Кроме того, в настоящее время в результате подтопления почв водохранилищами, орошения, переуп­лотнения, дорожного строительства, подъема уровня вод Каспийского моря, деятельности горной и другой индустрии переувлажнение почв независимо от их зональной приуроченности стало одним из ведущих факторов совре­менного почвообразования.

Опыт преподавания мелиорации студентам-почвоведам показал целесо­образность изложения учебного материала в двух последовательных курсах лекций по этой дисциплине:

— в курсе «Мелиорация почв», где рассматриваются ее современные инже­нерные аспекты, и

- в курсе «Генезис и экологические основы мелиорации почв и ландшаф­тов», отражающем взаимосвязь мелиоративных мероприятий с почвами и другими природными факторами мелиорируемых агроландшафтов.

Такой генетический подход особенно актуален для огромных пространств

России с разнообразными природными условиями и все еще ограниченным опытом мелиорации почв или его полным отсутствием.

При изложении материала автором была исключена возможность повто­рения одних и тех же сведений в этих двух учебниках. В настоящем учебнике изложены только те новые сведения о почвах и их мелиорации, которые не получили отражения в учебнике «Мелиорация почв» (Изд-во Моек, ун-та, 2003, 3-є издание). Таким образом, эти два учебника образуют единый ин­формационный массив актуальных данных по общей проблеме «генезис и мелиорация почв», необходимых для подготовки современного специалиста в области теоретического и прикладного почвоведения.

Несмотря на то что настоящий учебник посвящен генезису и мелиора­ции почв, заинтересованный читатель найдет в нем новые трактовки ряда гидрологических, агроэкологических, методологических и других проблем, имеющих теоретическое и практическое значение.

Учебник предназначен для студентов факультетов почвоведения, почвен­ных отделений биолого-почвенных и почвенно-географических факультетов университетов, агрономических факультетов сельскохозяйственных и дру­гих вузов, а также для студентов, обучающихся по специальностям экология, земледелие, ландшафтный дизайн, геоботаника и луговодство.

Учебник является полезным пособием для аспирантов, стажеров, спе­циалистов и научных сотрудников, работающих по проблемам генети­ческого почвоведения, гидрологии, агроэкологии и мелиорации почв. Он написан на основе обобщения результатов многолетних исследова­ний, предпринятых автором на протяжении пяти последних десятиле­тий, с привлечением других материалов, относящихся к рассматривае­мым проблемам.

В учебнике использованы результаты исследований, выполненных под руководством автора, по грантам РФФИ №№ 95-07-19012; 96-04-48523; 98-04-49033; 02-04-48494; 05-04-48157; 08-04-00139.

Автор глубоко признателен профессорам факультета почвоведения МГУ, заведующим кафедрой физики и мелиорации почв Н.А. Качинскому, АД. Во­ронину и Е.В. Шеину за постоянную поддержку наших работ в области гене­зиса и мелиорации почв.

Автор приносит глубокую благодарность академику РАН Г. В. Доброволь­скому и член-корр. РАН С.А. Шобе за внимание к его работам и их поддер­жку.

<< | >>
Источник: Зайдельман Ф.Р.. Генезис и экологические основы мелиорации почв и ландшафтов: учебник. — М.: КДУ,2009. — 720 с.. 2009

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. Во введении
  2. Понятие введенного судна
  3. Способы введения химиопрепаратов
  4. Про марнотний Флоренсъкий з'їзд римлян задля унГі з греками; про введення унії в православну Русь, що лишалася під польським володінням, і про скасування тієї унії найсвятішим єрусалимським патріархом Теофаном і козацьким гетьманом Сагайдачним; про унітів, що ховалися поміж православних; про нещирість короля Собеського щодо православноїРусі і про Люблінський з'їзд для введення унії в Русі; про вимовки й руську нехіт
  5. Введение налога на недвижимость.
  6. Введение
  7. Введение
  8. Введение
  9. Введение
  10. Введение
  11. 1. Введение
  12. Введение