ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

• Репродуктивный уровень (4-6 баллов)

1. Сформулируйте определение орфоэпии.

2. Дайте определение: «Орфоэпическая норма — это ...».

3. Приведете примеры редукции гласных.

4. Укажите условия варьирования литературных произно­сительных норм.

5. Приведите примеры различий в орфоэпических нормах русского и белорусского языков.

• Продуктивный уровень (7-8 баллов)

1. Приведите примеры отступлений от орфоэпических норм.

2. Объясните, каковы функции русского ударения.

3. Отметьте случаи несоответствия современным нормам произношения:

«Не вытерпел, привел я скрыпача, Чтобы угостить тебя его искусством» (А. С. Пушкин);

«В Англии, например, банкрутство — бесчестие неизгла­димое» (М.Ю. Лермонтов).

4. Затранскрибируйте предложенные слова как произнесен­ные: а) в официальной обстановке; б) в непринужденной обстановке:

поездка, здравствуйте, ноктюрн, Александр Алексеевич.

• Творческий уровень (9-10 баллов)

Используя известные вам словари и справочники, сфор­мулируйте правила произношения, отраженные в заданиях № 11 - 15.