<<
>>

Вопрос 43 Психодиагностика в структуре клинической психологии – функции и задачи

Вопросы КП решались главным образом в сфере психодиагностики. Импульс для развития этой области дал Бине, один из создателей диагностики интеллекта. Во время обеих мировых войн значительно продвинулась вперед диагностика пригодности к строевой службе, что очень способствовало распространению диагностики в целом и, в частности, клинической диагностики.

Психодиагностика – это область психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики, которая связана с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей чка.

Термин «психодиагностика» в наст. время активно используется в психологии, педагогике, медицине.

Диагностика тесно связана с отраслями психологии, психометрикой и практикой использования психологических знаний. В психологии психодиагностика служит своеобразным мостом между наукой и практикой: наукой об индивидуальных психологических различиях и практикой постановки психологического диагноза. Психологический диагноз – это структурированное описание комплекса взаимосвязанных психологических свойств: способностей, мотивов, устойчивых особенностей личности. Поставленный диагноз может сопровождаться рекомендациями по развитию или коррекции изучаемых качеств и предназначается не только специалистам, но и самим обследуемым.

Вся диагностика, применяемая в КП делится на позитивную и негативную. Негативная – вид исследований, применяемых при различных состояниях, нарушениях как психического, так и соматического здоровья, целью которых является постановка диагноза, выявление патологических механизмов функционирования, акцентуаций и т.п., дифференциация их от других, похожих нарушений и состояний. Результаты негативной диагностики применяются в психиатрии, нейропсихологии, психокоррекции. Позитивная диагностика – выявление личностных (индивидуальных) особенностей психики чка, характера протекания некоторых его психических функций. Данные, полученные в этом виде диагностик, применимы во многих прикладных сферах (профессионально- трудовых экспертизах, индивидуальном и групповом консультировании).

Условно все виды диагностик, используемых в рамках КП делят на:

1. клинические:

· дифференциально-диагностическую;

· топическую;

2. диагностику структуры и степени выраженности нарушений психической функции;

3. диагностику личностных особенностей пациента;

4. диагностику аномалий развития в детском возрасте;

5. экспертизы:

· военно-врачебная;

· врачебно-трудовая;

· судебно-психиатрическая;

6. медико-педагогическая;

7. реабилитационную;

8. психокоррекцию.

Поскольку психопатологические проявления представляют собой результативное выражение скрытых изменений сложных мозговых процессов, то раскрыть характер лежащих в их основе нарушений мозговой деятельности нельзя на основании только анализа этих проявлений. Следствием этого стало изучение закономерностей нарушения мозговых процессов, структуры и природы психических заболеваний и патологических состояний мозга на всех уровнях в т.ч. и методами психологии. Т.о., экспериментально-психологическое исследование должно ответить на вопросы, как нарушено течение (структура) самих психических процессов.

Один из основных путей развития КП – экспериментальное изучение закономерностей измененного протекания психических процессов при различных патологиях мозга. Этот подход хар. критериями: экспериментальные методики не унифицированы, а явл. направленными на изучение нарушений определенного вида патологии психики (например, метод формирования искусственных понятий); методики строятся по принципу моделирования определенных ситуаций, требующих от пациента выполнения заданий, в процессе чего и появляются интересующие экспериментатора патологические явления (например, метод исключения предметов).

Наряду с прицельным применением диагностических методов сущ. и распространенный подход, основанный на использовании ряда стандартизированных методов (опросников, тестов). Эти методы не связаны с изучением структуры самих психических процессов, а направлены на установление и определение выраженности свойств и особенностей психики и ряда др. характеристик. Условно их делят на интеллектуальные (Бине, Векслер) и личностные (Роршах, ТАТ).

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ
<< | >>
Источник: Ответы на ЭКЗАМЕН ПО КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. 2016

Еще по теме Вопрос 43 Психодиагностика в структуре клинической психологии – функции и задачи:

  1. Предметный указатель
  2. ММИЛ и психодиагностика конституционального фактора
  3. Вопрос 28 Нейропсихология – ее предмет, задачи и место в структуре клинической психологии.
  4. Вопрос 32 Московская школа клинической психологии
  5. Вопрос 43 Психодиагностика в структуре клинической психологии – функции и задачи
  6. Содержание
  7. Вопросы
  8. Определение клинической психологии. Основные области клинической психологии, их краткая характеристика.
  9. § 5. Психолог в медицинской сфере
  10. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИНЦИПЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В ОБРАЗОВАНИИ.
  11. Развитие психодиагностики отклоняющегося развития во второй половине ХХв; направления формы и перспективы развития.
  12. Психодиагностические методики, виды методик.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -