Юридическая
консультация:
+7 499 9384202 - МСК
+7 812 4674402 - СПб
+8 800 3508413 - доб.560
 <<
>>

1. Тема: «Заимствованные слова»


Цели урока:
1. Познакомить детей с понятием «лакуна» на материале  заимствованных слов.
2. Указать основные исторические периоды бурных лексических заимствований.
3. Развивать рецептивные умения детей правильно понимать семантику иноязычных заимствований.

Оборудование: портрет Петра I, рисунки предметов.
План урока:
              .
  1. Слово учителя
  2. Знакомство с темой урока.
  3. Игра – путешествие во времени.
  4. Задания на определение значения иностранных слов.
  5. Итоги урока. Вывод.


<< | >>
Источник: Быкова Г.В.. Явление лакунарности на уроках русского языка в школе: Учебное пособие. - Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2005.- 87 с.. 2005

Еще по теме 1. Тема: «Заимствованные слова»:

  1.   §17.Словообразовательная система твердого мужского склонения
  2. § 17. Словообразовательная система твердого мужского склонения
  3. 2.3. Лексическая система русского языка
  4. Заимствованные слова в речи эмигрантов
  5. Иноязычные заимствования
  6. Заимствования из других языков, их приметы
  7. ПРИЧИНЫ ВАРИАНТНОСТИ В ФОРМАХ СЛОВА
  8. § 12. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК — СИСТЕМА СИСТЕМ
  9. 1. Тема: «Заимствованные слова»
  10. ИНОЯЗЫЧНЫЕ СЛОВА.