11. Орфоэпия. Произносительные стили. Парафонетические явления как проблема культуры устной речи.
Орфоэпия – это раздел языкознания, изучающий нормы литературного произношения. Произносительные нормы языка складываются одновременно с формированием национального языка.
Выделяют 3 произносительных стиля.:
!) нейтральный произносительный стиль – под ним понимают те произносительные особенности, которые представлены вне экспрессивной речи культурного человека.
2)разговорный произносительный стиль- между этим и нейтральным произносительными стилями отсутствуют четкие границы. Освоение этого стиля происходит автоматически. Разговорный произносительный стиль представлен при общении на бытовые темы в неофициальной обстановке.
3) высокий произносительный стиль – представлен в публичной, профессиональной речи. Речь предельно четкая, стилистическая приподнятость. Особенности высокого произносительного стиля – характерно еканье, четкая дифференциация гласных и согласных, сохранение «й» во всех позициях, отсутствие редукции «о» в 1-ом предударном слоге в заимствованных словах.
Парафонетизмы – это звуки неполного образования. Характерны не только для спонтанной речи,но и для подготовленной. Парафонетизмы близки к словам-паразитам. Как правило, тот, кто их произносит, делает это неосознанно, но адресат фиксирует каждый парафонетизм. Они возникают по разным причинам :
1)слабое владение материалом
2) недостаточная речевая компетенция.
3)усталость и рассеивание внимания.
Виды парафонетизмов:
1) эканье или мэканье. Встречаются часто как знак колебания или сомнения.
2) Продление гласных (чаще всего финальных). Этот парафонетизм воспринимается как вульгарный, если он представлен в словах-паразитах( ну,вот).
3) Шумные вздохи(утрируются микрофоном).
4) Чмоканье. Заполняет часть паузы. В слабом виде происходят машинально.
Парафонетизмы не желательны в речи, так как мешают восприятию информации.
Еще по теме 11. Орфоэпия. Произносительные стили. Парафонетические явления как проблема культуры устной речи.:
- § 42. Парафонетические средства как проблема культуры устной речи
- 16. Орфоэпия, её лингвистические и культурно-исторические основы. Стили произношения. Произносительные варианты. Нормы и варианты ударения в различных частях речи. Орфоэпические словари
- §14. Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи
- 8.2. Культура речи и орфоэпия
- Культура письменной и устной речи. Культура профессиональной речи. Речь учителя, условия ее действенности. Этика речевого поведения учителя. Понятия «язык внешнего вида учителя». Взаимодействия вербальных и невербальных средств, их соотношения в речевой деятельности педагога.
- Рекомендации по культуре устной речи
- 28. Произносительные стили.
- Многие явления и процессы глобализма опознаются как декадентские, типологически близкие явлениям упадка культуры
- Культура речи. Предмет и задачи. Два уровня владения культурой речи. Особая культурная и научная значимость словарей-справочников, служащих совершенствованию речи пользователя.
- Тема № 1. Культура речи как элемент общей и профессиональной культуры.
- 1.1. ЖАНРЫ УСТНОЙ РЕЧИ
- 1. Рекламная деятельность как явление экономики, психологии и культуры
- 21. Особенности устной публичной речи.
- Тема 18. «Культура речи как наука»
- ЛЕКСИКА УСТНОЙ РЕЧИ (РАЗГОВОРНАЯ, ПРОСТОРЕЧНАЯ)
- 45) лексика устной речи
- Культура согласия как проблема философии культуры (некоторые аспекты) Culture of consent as a problem of philosophy of culture (some aspects)
- Понятия культуры речи. Нормативный, коммуникативный и этический аспект культуры речи.
- План практического занятия по теме «Культура речи как наука»