ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Понятия культуры речи. Нормативный, коммуникативный и этический аспект культуры речи.

Все, что составляет мир человек, реализуется в речи: интеллект, мышление, самоанализ, эмоции, интуиция, вера. Все эти стороны внутр мира связаны с внешней и внутр речью человека, в которой проявляется уровень его культуры.

Культурой речи важно владеть людям, которые по роду своей деятельности связаны с людьми, организуют и направляют их работу, ведут переговоры, воспитывают, оказывают людям различные услуги.

Кр как наука связана со многими лингвист и смежными науками. Ткт родилась в недраз языкознания и имеет общую методологическую базу: предмет исследования – язык. Самую тесную связь кр имеет с фонетикой, интонацией, лексикой, фразеологией, синтаксисом, с лингвистикой текста, прагматикой, риторикой. С другой стороны, с психолингвистикой, с соц психологией, этикой и эстетикой, которые не явл лингв науками.

Культура речи представляет собой такой выбор и такую оргнаизацию язык средств, которая в определенной ситуации общения при соблюдении совр яз норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении коммуникативных задач.

Исходя из этого можно вывести осн аспекты кр:

1) нормативный ( один из важнейших, обеспечивающих охрану лит языка, его норм, которые вопринимаются людьми в качестве идеала, образца. Этот аспект защищает лит язык от потока диалект речи, проторечия соц и проф арго. Нормы помогают лит языку сохр свою целостность и общепринятость)

2) коммуникативный (использование языковых средств, которые соответствуют ситуации общения и поставленным коммуник целям, те означает умение пользоваться функц разновидностями языка. Если для научной речи необходима точность, то в разговорной речи нормативным является неточные обозначения. В отличие от лит норм коммуник нормы не кодифицированы, те не выведены в печати. В этом направлении в лингвистике идут поиски и исследования).

3) Этический (обеспечивает соблюдение этических норм поведения в общении, в речевой деятельности, те соблюдение речевого этикета. На него возложена контакно-установительная функция. Этот аспект предписывает строгий запрет на сквернословие, осуждает общение на повышенных тонах. Этич нормы имеют свою национальную особенность в каждой стране, так например сфера общения на вы гораздо шире в русском языке, чем в европейских, которые допускают сокращенные имена при общении. В русской языковой среде это выглядит бестактно. Под этич нормами понимается речевой этикет ( формы приветствия, обращения, просьбы, вопроса). Важны правила общения с должностными лицами. Таких этич позиций около 15. Влияют экстралингвистические факторы: возраст, статус, время и место речевого взаимодействия.

4) Эстетический (аспект, который предполагает владение различными приемами, способами образного выражения мысли, украшение речи, владение набором лексикл-стилистич фигур: эпитеты, сравнения, антитеза и тд))

4.

<< | >>
Источник: Стилистика и культура речи. Ответы к экзамену. 2016

Еще по теме Понятия культуры речи. Нормативный, коммуникативный и этический аспект культуры речи.:

  1. §14. Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи
  2. Коммуникативный аспект культуры речи.
  3. 5. Нормативные , коммуникативные, этические аспекты устной и письменно речи.
  4. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.
  5. 9. Нормативный аспект культуры речи. Понятие языковой нормы. Классификация литературных норм.
  6. Этический аспект культуры речи.
  7. Культура речи. Предмет и задачи. Два уровня владения культурой речи. Особая культурная и научная значимость словарей-справочников, служащих совершенствованию речи пользователя.
  8. Нормативный аспект культуры речи
  9. Коммуникативный, технический и этический аспекты речевой культуры.
  10. Нормативный аспект культуры речи
  11. Культура письменной и устной речи. Культура профессиональной речи. Речь учителя, условия ее действенности. Этика речевого поведения учителя. Понятия «язык внешнего вида учителя». Взаимодействия вербальных и невербальных средств, их соотношения в речевой деятельности педагога.
  12. Глава 2 СОВРЕМЕННЫЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ (в нормативном и коммуникативном аспектах)
  13. Тема  № 1. Культура речи как элемент общей и профессиональной культуры.
  14. Язык и речь. Культура речи. Основные качества образцов ой речи.
  15. 3-1. Характеристика понятия «культура речи»
  16. Культура языка и культура речи. Виды речевой деятельности. Понятие речевой ситуации.
  17. Часть 1. Структурные и коммуникативные свойства языка. Культура речи. Речевое общение
  18. Особенности и культура публичной речи. Современная классификация речей. Отличие ораторской речи от разговорной и письменной.