Тема № 1. Культура речи как элемент общей и профессиональной культуры.
План
1.Интегративность курса «культура речи».
2. История русского красноречия.
3. Роль лексикографической практики 20-30-х годов XX века в
развитии ортологии и стилистики.
Проблемы стилистики в трудах Г.О.Винокура, А.М. Пешковского, Л.В. Щербы и др.
4.Основные этапы становления культуры речи как самостоятельной научной дисциплины.
4.1.Активное формирование функциональной стилистики и культуры речи в 50- 60-е годы.
4.2.Новые аспекты в изучении стилистики и культуры речи в конце XX и начале XXI века
Культура речи — распространённое в российской лингвистике XX века понятие, объединяющее владение языковой нормой устного и письменного языка, а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения. Этим же словосочетанием обозначается лингвистическая дисциплина, занимающаяся определением границ культурного (в вышеприведённом смысле) речевого поведения, разработкой нормативных пособий, пропагандой языковой нормы и выразительных языковых средств.
В культуру речи, помимо нормативной стилистики, включается регулирование тех речевых явлений и сфер, которые ещё не входят в канон литературной речи и систему литературных норм — то есть всего повседневного письменного и устного общения, включая такие формы, как просторечие, различного рода жаргоны и т. п.
В других лингвистических традициях (европейской, американской) проблема нормирования разговорной речи (пособия типа «как надо говорить») не обособляется от нормативной стилистики, а понятие «культура речи», соответственно, не употребляется. В языкознании восточноевропейских стран, испытавшем во второй половине XX века влияние советской лингвистики, употреблялось в основном понятие «культура языка» (нем. Sprachkultur, болг. езикова култура и т. п.)
Еще по теме Тема № 1. Культура речи как элемент общей и профессиональной культуры.:
- Культура письменной и устной речи. Культура профессиональной речи. Речь учителя, условия ее действенности. Этика речевого поведения учителя. Понятия «язык внешнего вида учителя». Взаимодействия вербальных и невербальных средств, их соотношения в речевой деятельности педагога.
- Тема 18. «Культура речи как наука»
- 4.1. Техника речи как важнейший элемент речевой культуры
- Тема № 5. Культура речи как особая прикладная дисциплина
- Культура речи. Предмет и задачи. Два уровня владения культурой речи. Особая культурная и научная значимость словарей-справочников, служащих совершенствованию речи пользователя.
- Понятия культуры речи. Нормативный, коммуникативный и этический аспект культуры речи.
- Тема №2. Культура речи
- §14. Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи
- Тема № 4. Культура публичной речи
- Тема № 6. Культура речи и прагматика.
- 2.1. Формирование конфликтологической культуры специалиста как тенденция профессионального образования
- Культура речи как языковая политика
- Культура языка и культура речи
- План практического занятия по теме «Культура речи как наука»
- Проверочный тест № 15. «Культура речи как наука»
- Организационная культура как аналог «большой» культуры
- 1.1 Культура как категория. Понятие и содержание организационной культуры