ВВЕДЕНИЕ В ШКОЛЬНУЮ ЖИЗНЬ
Курс «Введение в школьную жизнь» организуется в школе с 1 по 30 сентября и совпадает с производственной практикой «Первые дни ребенка в школе» студентов 5 курса дневного отделения.
Задачи практики следующие.Изучить особенности, содержание и методические основы организации и проведения учебно-воспитательной работы учителя с учащимися подготовительного класса в курсе «Введение в школьную жизнь»; содержание работы учителя начальных классов с родителями детей в первые дни их обучения в школе; степень готовности детей к обучению и их отношение к школе.
Овладеть умением наблюдать и анализировать, выявлять особенности учебно-воспитательной деятельности учителя начальных классов на уроках курса «Введение в школьную жизнь»; умением организовывать физкультминутки в ходе уроков и подвижные игры детей на переменах; умением определять готовность детей к обучению, их отношение к школе, анализировать полученные результаты и на основании их определять направления дальнейшей учебно-воспитательной деятельности учителя начальных классов с первоклассниками.
Студент должен посетить и сделать анализ уроков курса «Введение в школьную жизнь»; дать 6 уроков: 3 зачетных и 3 оценочных, на уроках организовать знакомство детей с правилами и нормами школьной жизни, диагностику готовности детей к школе, презента-цию школьных предметов.
Для выполнения поставленных задач студент должен владеть методикой проведения указанных типов уроков.
Предлагаемые разработки уроков апробированы на практике студентами и учителями подготовительных классов СШ № 24 г. Гродно.