<<
>>

2.6. Ролевая игра «Эффективная коммуникация»

Цель игры — выявить преграды на пути эффективной коммуникации, определить значение обратной связи в процессе коммуникации. Задачи игры: 1.Правильно передать информацию, интерпретировать ее.

2. Проанализировать, что мешает на пути эффективной передачи информации. 3. Составить список коммуникативных шумов.

Ход игры: 1. Разделитесь на группы по три человека, распределите роли «Отправителя», «Получателя» и «Полицейского» между собой. Расположитесь в аудитории так, чтобы не мешать другим группам общаться, причем « Отправитель» и « Получатель» информации должны находиться друг к другу спиной, соблюдая правило отсутствия визуального контакта. Задача «Отправителя» - правильно передать информацию об объекте, задача « Получателя» - отобразить полученную информацию на бумаге, задача «Полицейского» - внимательно и строго следить за регламентом, наблюдать за процессом, подмечая ошибки в коммуникации, при этом не вмешиваясь в процесс общения.

Игра состоит из последовательности выполнения трех шагов, на выполнение каждого шага дается 3 минуты. 1 шаг — При передаче информации право говорить имеет только «Отправитель» информации, «Получатель» должен хранить молчание.

шаг - В этом случае «Получатель» имеет право говорить только «Да» и «Нет».

шаг - «Получатель» и «Отправитель» могут свободно общаться.

После выполнения заданий вывешиваются рисунки каждой из команд. Поочередно выступают « Отправители», « Получатели» и « Полицейские» всех групп, высказывая свои впечатления о ходе игры и анализируя допущенные ошибки.

Результаты игры. Проанализировав ход игры, дополните список преград, мешающих эффективно общаться. Обсудите список с аудиторией.

<< | >>
Источник: Цыренова А.А.. Менеджмент. 2006

Еще по теме 2.6. Ролевая игра «Эффективная коммуникация»:

  1. Введение
  2. 2.6. Ролевая игра «Эффективная коммуникация»
  3. Ролевая игра.
  4. Роль игры в коммуникационной деятельности
  5. Тема. Собеседование. Ролевая игра «Устройство на работу».
  6. ДИАЛОГ И РОЛЕВЫЕ «ИГРЫ»
  7. Барьеры на пути эффективной коммуникации
  8. Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры
  9. Предмет — действие — слово (к проблеме символизма в ролевой игре)
  10. Социально-психологические факторы эффективности группового решения творческих задач.  
  11.   Общие закономерности речи в условиях массовой коммуникации    
  12. Самоорганизация и эффективность
  13. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫМИ ИГРАМИ
  14. ОРГАНИЗАЦИЯ ИГР ДЕТЕЙ ОДНОГО ВОЗРАСТА
  15. Ролевая игра «Сглаживание конфликтов»