<<
>>

2.8. Школа культуры

Школа культуры — формирование стратегии как коллективный процесс.

Культура есть зеркальное отражение власти. Власть "берет в руки" объект, называемый организацией, и дробит его на части; культура же связывает совокупность индивидов в единую сущность под названием организация.

Власть в первую очередь интересует собственная выгода, культуру — всеобщая польза.

Поэтому, если школа власти сосредоточена на влиянии внутренней политики на продвижение стратегических изменений, то школа культуры концентрируется на поддержании стабильности организации и реже — на активном сопротивлении стратегическим переменам.

Школа культуры получила развитие в 80-х годах благодаря успехам японских корпораций, действовавших совершенно иначе, чем принято менеджментом в США и, тем не менее, успешно копировавшим американские достижения.

Культуру составляют интерпретации мира, человеческая деятельность. Эти интерпретации представлены в коллективном сознании этносов, племен, коллективов.

Организационная культура ассоциируется с коллективным по-знанием, мнением организации, общими убеждениями, которые отражаются в традициях и привычках и более осязаемы в продуктах, символах. Культура организации представляет "соци-альную ткань", которая, подобно тканям человека, прикрепляет кости организационной структуры к мышцам организационных процессов.

Описание сильной культуры организации, ценностей, разделяемых всеми ее членами, твердых убеждений, отличающих данную компанию от других, входит в понятие "идеология".

Уровни культуры в обществе, отрасли и организации взаимно влияют друг на друга. Поэтому в разных странах существует специ-фическая реакция компаний на изменения в окружении.

<< | >>
Источник: Сироткин В. Б.. Концепции современного менеджмента: Учеб. пособие / СПбГУАП. СПб.,2002. 200 с.: ил.. 2002

Еще по теме 2.8. Школа культуры:

  1. § 2. Органы управления культурой
  2. § 3. Правовое регулирование деятельности заведений и учреждений культуры
  3. С. Историческая школа русских криминалистов
  4. 88. Правовая культура.
  5. 1.4. Эволюция управленческой мысли (краткий обзор школ и концепций менеджмента)
  6. 4. Школы стратегического менеджмента
  7. 1.3. Классификация школ управления
  8. 2.4. Школа предпринимательства
  9. 2.8. Школа культуры
  10. Посылки школы культуры:
  11. Критика школы культуры:
  12. РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ
  13. Приложение 2
  14. ВЕРНУТЬ КУЛЬТУРУ В ШКОЛУ, А УЧИТЕЛЮ - ПОЧЕТ И УВАЖЕНИЕ
  15. Орудийный барьер
  16. Память в камне