<<
>>

Герменевтика как философия понимания.

Главным содержательным моментом герменевтики (греч. hemeneutikos - истолковывать, разъяснять) является истолкова­ние текстов с целью их наиболее углубленного понимания. Она разрабатывалась философами с незапамятных времен и служи­ла способом объяснения смысла, содержания и значения преж­де всего религиозных, литературных, научных и иных текстов.

Герменевтика по сей день является своеобразной метафизиче­ской и методологической составляющей многих гуманитарных дисциплин, стремящихся к поиску путей понимания.

Как фило­софская дисциплина, связанная с интерпретацией, толкованием и объяснением определенной культурно-исторической ситуа­ции и человеческого бытия, она тесно связана с феноменологи­ей Гуссерля, хотя сложилась еще задолго до появления послед­ней. Кстати, Э. Гуссерль считается классиком не только фено­менологии, но и герменевтики (понимание у него есть не что иное, как постижение смыслов).

Герменевтика имеет очень глубокие историко-философ­ские корни, и даже само ее название вызывает прямые ассоциа­ции с древнегреческой мифологией. Считается, что Гермес, бу­дучи посредником между богами и людьми, занимался перево­дом языка богов, истолкованием смысла божественных откро­вений, а также проповедовал разного рода герменевтические знания - тайны мистики, ясновидения и т.п. С возникновением христианства герменевтика становится тонким искусством ис­толкования текстов Священного Писания и с тех пор начинает рассматриваться как своего рода духовный инструмент внесе­ния специального, более глубокого смысла по сравнению с бук­вальным (текстовым).

Возможность трансформации герменевтики традиционной (или религиозной) в философскую фактически заложена фено­менологией Э. Гуссерля. Можно сказать, что герменевтика есть феноменология бытия человеческого сознания. А бытие чело­веческого сознания как бы предпослано мышлению о нем са­мом. Поэтому понимание возможно только через истолкование, разъяснение, интерпретацию.

Согласно М. Хайдеггеру (1889— 1976), человеческое бытие по сути своей изначально герменев- тично. Все дело в том, что бытие есть понимание, реализация собственной открытости миру посредством языка. Человече­ский язык - это не столько способность, сколько данность бы­тия. Именно в языковом поле происходит понимание челове­ком другого человека, окружающей его среды, да и самого себя в ней. Понимание мыслится не иначе как интерпретация языка, посредством которого создаются и воспроизводятся тексты.

Поворот от трансцендентальной феноменологии к герме­невтической сыграл решающую роль в становлении новой гер­меневтики как философской доктрины. Философской основой

для герменевтики нового качественного уровня становится не условие, при котором познающий субъект может нечто осмыс­лить и понять, а то, как устроено сущее, бытие которого состо­ит в понимании. В качестве философской проблемы герменев­тика была впервые представлена и разработана на более широ­кой основе немецкими философами Ф. Шлегелем (1772-1829) и Ф. Шлейермахером (1768-1834). Их заинтересовали научные проблемы средств отражения объективно прекрасного поэзией (древнегреческой), искусством и различными фрагментами ду­ховной культуры, философия самого языка. Для ученых герме­невтика стала важным способом понимания не только текста, но прежде всего характера и психологии его автора. А текст превратился в часть духовной жизни своего создателя.

Важный этап в дальнейшем расширении сферы приложи­мости герменевтики был связан с именем другого немецкого философа В. Дильтея (1833-1911). Он «приобщил» герменевти­ку к довольно обширной области познания культуры. Дильтей считал, например, что по отношению к культуре прошлого по­нимание ее может выступать как метод интерпретации, кото­рый он и назвал герменевтикой.

Со времен В. Дильтея герменевтика стала тесно «сотруд­ничать» с гуманитарными и общественными дисциплинами. Философ сделал ее своего рода научной методологией гумани­тарного познания. Метод понимания в герменевтике В.

Дильтея переходит в особый способ познания духовного существова­ния. Жизнь человека разумного по сути своей складывается именно из познания окружающей среды и понимания собствен­ного духовного мира. Последнее принципиально отличается от познания природы. Все дело в том, что природу можно научно или художественно описать, создав соответствующие тексты. Но этого мало для понимания духовности человека, ибо чело­век, по Дильтею, не имеет своей истории, так как он сам есть история. Отсюда следует, что постигнуть внутреннее (духов­ное) состояние человека возможно только тогда, когда он сам сможет открыться собственному чувству.

Понимание собственного внутреннего мира достигается путем интроспекции, то есть рефлексии и самообладания. По­нимание чужой души или чужого духовного мира осуществля­ется путем так называемого вживания, вчувствования, то есть переживания чужого духовного бытия как своего. Поэтому В.

Дильтей основой философской герменевтики называл «пони­мающую психологию». Ее познавательная особенность состоит в непосредственном постижении целостности духовно-душев­ной жизнедеятельности человека как личности. Основная же философская проблема, по мнению Дильтея, состоит прежде всего в стремлении раскрыть, каким образом индивидуальность может быть предметом общезначимого познания в чувственно данном проявлении чужой уникальной духовной жизни. Дейст­вительно, при любом рассмотрении далекой от нас ментально­сти необходимо прежде всего умственно реконструировать ее жизненный смысл, проникнуться ею, вжиться в нее. Только в этом случае возможно понять и оценить смысл духовной куль­туры прошлого.

Со времени В. Дильтея философская герменевтика в пол­ном объеме восприняла все достижения социально-гуманитар­ных наук о человеке и обществе. Она стала рассматриваться в качестве научно-философской методологии социально-гумани­тарных дисциплин. Многое позаимствовав у Дильтея, Х.Г. Га- дамер (1900-1998) придал герменевтике универсальный смысл, превратив проблему понимания в саму суть философии.

Он ут­верждал, что философская герменевтика не сводится к разра­ботке методологии понимания текстов или еще чего-либо, а са­ма становится своего рода философией понимания. Последнее для Х.Г. Гадамера есть способ существования самого познаю­щего, осмысливающего и оценивающего индивида. Философ ищет пути улучшенного постижения человеком человека как «исторически понимающего» существа. Он стремится прояс­нить условия, которые делают возможным само человеческое понимание.

Философы-герменевтики постоянно подчеркивают, что они стремятся к обладанию искусством особого философского истолкования смысла текста через раскрытие его многозначно­сти. Речь идет о критическом анализе самого процесса понима­ния, движения к истине. Понимание текста предстает как экзи­стенциальное событие человеческой жизни, а философское ос­мысление прошлой культуры выступает формой самоосмысле- ния индивида и общества. Поэтому многими из философов вы­сказывается мысль о том, что «герменевтика - это не резуль­тат», а только путь к знанию, то есть сама практика получения истины. Важнейшей специфической особенностью понимания

они считают некий «герменевтический круг»: для понимания целого надо понять его части, а для понимания части необходи­мо знание и понимание целого.

Для философской герменевтики стали характерны такие термины, как «интерпретация», «экспликация», «легитимация», «выявление», «высвечивание», «изображение», «опыт мира», «предположение», «мироистолкование», «историзм» и др. Гер- меневтиков волнует распад философии на отдельные отрасли (этику, эстетику, философскую религию и др.), который, по их мнению, приводит к усложнению понимания.

На современном этапе функционирования философской герменевтики особо заметным становится стремление ее авто­ров соединять язык и смысл, герменевтику и диалектику. Фило- софов-герменевтиков сегодня интересует «понимание» не как прикладная задача, возникшая в процессе истолкования тек­стов, а как фундаментальная характеристика человека, как не­что, определяющее человеческое бытие даже в большей степе­ни, чем его мышление. В настоящее время очевиден несомнен­ный морально-этический пафос философской герменевтики. Он напрямую связан с особой озабоченностью опасными последст­виями социальной разобщенности людей, с возрастающими трудностями установления личностного взаимопонимания, со стремлением найти пути, ведущие к взаимопониманию. «Пони­мание, - убежден П. Рикерт, - означает перенос в другую жизнь» [9]. Философская герменевтика ныне представляет со­бой систему философско-методологических установок, где ряд отдельных положений феноменологии Гуссерля, экзистенциа­лизма соседствует с психоанализом Фрейда, «понимающей психологией», психологической философией. Создание совре­менной психологии как науки о психике и поведении во всех их формах и диапазонах в значительной мере стало возможным благодаря открытию и использованию принципиально новых подходов к изучению и пониманию природы и сущности чело­века.

6.6.

<< | >>
Источник: ХРУСТАЛЕВ Ю.М.. ОБЩИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ: Учебник для студенов медицинских и фармацевтических вузов. В 2 т. Т 1. - М.: ГОУ ВУНМЦ М3 РФ,2003. - 608 с.. 2003

Еще по теме Герменевтика как философия понимания.:

  1. Становление герменевтики как теории Герменевтика как универсальная теория понимания
  2. Становление герменевтики как теории Герменевтика как универсальная теория понимания
  3. Герменевтика как философия
  4. Герменевтика как философия
  5. Герменевтика субъекта как основа саморефлексии современности: субъективный аспект практической философии
  6. III.5.2. Эволюция понимания материи в истории философии и естествознания. Материя как объективная реальность
  7. 12.4 Аналитическая философия и герменевтика (К.-О.Апель)
  8. III.5.4. Понимание пространства и времени в истории философии и естествознания. Пространство и время как формы бытия движущейся материи
  9. Герменевтика как практика и как теория
  10. Герменевтика как практика и как теория
  11. Герменевтика как методология гуманитарного познания
  12. Герменевтика как методология гуманитарного познания
  13. § 1. Юридическая герменевтика как научное направление правоведения
  14. Применение феноменологического метода и герменевтики в преподавании философии Applying fenomenological method and hermeneutic in the research of teaching philosophy
  15. Множественность пониманий философии
  16. Множественность пониманий философии
  17. §7. Основания культурной традиции в герменевтике современного конфуцианства; место буддийской философии. Хайдеггер о проблеме «реальности внешнего мира»
  18. 1. Отношение марксизма к аристотелевско- схоластической традиции в понимании философии
  19. Как происходит настройка на эти возможности? Как реализуются культурные практики понимания?
  20. Принципы понимания истории с точки зрения философии: