Программа дисциплины «Психология социальной работы»
Модуль 1. Предмет, структура, функции и основные понятия психологии социальной работы(6 часов)
Глава 1.1. Социальная работа и психология (из истории формирования социальной работы и ее связи с психологией).
Предмет, структура и функции психологии социальной работы (2,2 часа)Формирование социальной работы как науки и специфической социально- психологической деятельности.
М. Ричмонд и возникновение диагностической школы. Основные принципы.
Функциональная школа. Развитие основных принципов диагностической и функциональной школ в истории социальной работы.
Предмет психологии социальной работы ее структура и функции. Глава 1.2. Основные понятия психологии социальной работы. (3,6 часа)
Понятия "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность"
Понятие и сущность социализации.
Понятие и сущность адаптации. Социально-психологическая адаптация.
Понятие и сущность реабилитации. Социально-психологическая реабилитация. Модуль 2. Философско-социологические основы психологии социальной работы (3.1
часа).
Глава 2.1. Философско-антропологические концепции.
Проблема природы человека в истории философии.
Основные концепции природы человека в современной философии.
Глава 2.2. Антропологические концепции и идеи в современной социологии. Проблема цели и смысла жизни ( 0.8 часа ).
Антропологические концепции и идеи в современной социологии.
Проблема цели и смысла жизни.
Модуль 3. Теоретико-психологические основы психологической практики социальной работы ( 15 часов ).
Глава 3.1. Общепсихологические теории личности ( 9 часов ).
Теория личности У. Джеймса.
Психоаналитические теории (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер).
Бихевиористские концепции (Б. Скиннер, А. Бандура).
Теория личности Р. Кеттела.
Гуманистическая психология (А. Маслоу, К. Роджерс).
Онтопсихология (А. Менегетти). Глава 3.2. Типологии личности ( 6 часов ).
Биологические и физиологические типологии
Психологические типологии
Конституционально-психологические типологии
Клинические типологии
Модуль 4. Практические вопросы психологии социальной работы ( 7 часов ).
Глава 4.1. Психотехнологии диагностики ( 1,3 часа ).
Понятие психотехнологий диагностики.
Психодиагностические опросники (общая характеристика). Глава 4.2. Психотехнологии коррекции и реабилитации ( 3,3 часа ).
Основные психологические проблемы клиентов.
Психологическое консультирование и психотерапия - важнейшие методы работы с клиентами.
Основные подходы в коррекционно-реабилитационной и профилактической работе. Глава 4.3. Особенности социально - психологической работы с различными группами
населения (на материале работы с подростками, пожилыми и инвалидами).
Социально-психологическая работа с подростками.
Социально-психологическая работа с пожилыми и инвалидами.