Методологические подходы социальной теории к изучению проблем социального инновационного проектирования в региональной молодежной политике
Методология — это изучение используемых социологами методов исследования, оснований для их выбора, а также способов сбора, классификации, интерпретации и анализа социологических данных.
Как определяет известный методолог Э.Г.Юдин, "методология, трактуемая в широком смысле этого слова, есть учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности"3.
Категориально-понятийная организация социологических методов выделяет два типа методологий: нормативную и дискриптивную.
Если нормативная методология направлена на изучение проблем, в которых исследования вправе претендовать на подлинную научность, на изучение таких методов, которые могут считаться вполне надежными и их результаты достоверными, то дискриптивная (позитивная) методология стремится описывать и осмысливать фактически сложившиеся структуры знания, тенденции его эволюции, реальную практику научной деятельности4.Нормативное методологическое знание выполняет три основные функции:
обеспечивает правильную постановку проблемы;
дает определенные средства для решения уже поставленных задач и проблем (интеллектуальная техника научной деятельности);
• улучшает организацию исследований, эмпирическую область познания5.
В.Н.Ярская считает "научную методологию средством формирования научной картины мира"6. Ее определение методологии многофакторно и объясняет сущность многих методологических подходов. Методология — наука о методе в самом широком смысле, а конкретизация собирательного понятия "метод" раскрывается в концептуальном аппарате, в понятиях научного сообщества, научной картины мира, научных подходов и концепций, научных технологий, методов, исследовательских программ, стандартов, методик, нормативов7.
В настоящее время предметное поле методологии расширилось за счет широкого спектра методологических и философских проблем социологической науки.
В начале XXI века изменился интеллектуальный климат науки. Сегодня критикуются однофакторные теории, складывается толерантность и плюрализм идей. Мир социологической науки стал плюралистичным, поэтому в работе используются несколько концептуальных методологических моделей. Методологические исследования касаются прежде всего анализа компонентов научного исследования: объекта, предмета, задач исследования (или проблемы), идей, принципов, совокупности исследовательских средств, необходимых для решения задачи.Одним из важнейших в современной методологии считается "принцип методологической априорности, позволяющий интерпретировать междисциплинарные подходы, рефлексию категорий и различие методологий"8 .
Потребность в решении методологических проблем познания ин-новационного проектирования в региональной молодежной политике ощущается все настоятельнее, требуется конкретизация ряда философских и общесоциологических проблем, проблем методологии общественного познания изучаемого феномена.
Еще по теме Методологические подходы социальной теории к изучению проблем социального инновационного проектирования в региональной молодежной политике:
- Глава IМетодологические подходы социальной теории к изучению проблем социального инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- § 2. Исследование и применение методологических подходов к проблеме инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- § 2. Современные модели, подходы и процессы инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- Глава 3Эмпирический анализ технологии социального инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- § 1. Теоретические основы изучения стратегии инновационного проектирования в региональной молодежной политике как целостного, объективно обусловленного общественного явления
- § 3. Установление преемственности классической социологической литературы с изучением проблемы инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- Инновационное проектирование в региональной молодежной политике
- Инновационное проектирование в региональной молодежной политике
- § 1. Обоснование понятийно-терминологического аппарата инновационного проектирования в региональной молодежной политике
- 1.1.7. Инновация и инновационное проектирование в региональной молодежной политике