Юридическая
консультация:
+7 499 9384202 - МСК
+7 812 4674402 - СПб
+8 800 3508413 - доб.560
 <<
>>

Стили активности в зеркале оппозиции формально-динамического — содержательного подходов


Обычно стили изучаются либо в операциональном плане (например, индивидуальные стили деятельности и общения), либо с их качественно-инструментальной стороны (когнитивные стили, стилевые свойства индивидуальности).
Вопрос же содержания остается как бы за скобками проблемы уже по самому определению стилей. Некоторые авторы, однако, ставят вопрос о содержательной стороне когнитивных стилей (Скотникова, 1986; Холодная, 1990), о том, что стилевые свойства являются механизмами сопряжения формально-динамических и содержательных свойств индивидуальности (Либин, 1993). Неявно это же утверждение следует из системообразующей функции индивидуального стиля деятельности, направленной на переструктурирование связей между разноуровневыми индивидуальными свойствами (в том числе, например, между свойствами психодинамики и содержательными отношениями личности — Мерлин, 1978; 1986).
В рамках интерактивного подхода также встает вопрос об отношениях стилей активности с формально-динамическими и содержательными свойствами психики.
Прежде всего нужно заметить, что взаимоотношения формы и содержания являются обратимыми и релятивными (подробнее см. Дорфман, 1993). В нашем случае обратимость и релятивность формально-динамических и содержательных индивидуальных свойств обусловлены двойственностью качественной определенности ИИ, то есть тем, в каком качестве она рассматривается: как подсистема социальных систем или как самостоятельная система. Если формально-динамические свойства (идет ли речь о темпераменте или о динамической стороне свойств личности) принадлежат И И-системе и ее характеризуют, то они приобретают статус содержания, подобно тому как содержательные свойства психики обретают статус содержания в силу выражения (отражения) в них тех или иных признаков социальной системы (тогда ИИ является подсистемой социальных систем) .
Отсюда следует, что источники детерминации любых форм стилей активности несут в себе некоторое содержание: у индивидуальных стилей активности — межуровневое пространство индивидуальных свойств или индивидуальные свойства каких- либо определенных уровней, в которых выражается некое со-держание ИИ-системы; у экологических стилей активности — значения объектов мира, в которых выражается некое содержание социальных (экологических) систем. При этом одни и те же свойства индивидуальности и полиморфные связи между разноуровневыми индивидуальными свойствами характеризуются определенным содержанием для индивидуальных стилей активности и, в то же время, обладают формально-динамическими признаками для экологических стилей активности.
Следовательно, стили активности опосредуют взаимопере- ходы формально-динамических и содержательных свойств не как распределенных по разным уровням индивидуальности (в структурном плане), а как изменяющих свое место и роль в ИИ функционально .
Интегральное исследование стилей активности следует рассматривать в качестве одной из ветвей “интегральной” дифференциальной психологии и психофизиологии, восходящей к теории интегральной индивидуальности В.С.Мерлина. Своеобразие интегрального исследования именно стилей активности состоит в том, что оно совмещает в себе интерактивный и полисистемный подходы и определяет своей предметной областью три фрагмента реальности: (а) свойства индивидуальности, (б) взаимодей-ствия индивидуальности с социальной действительностью, (в) социальную действительность как таковую — рассматривая их как интегральное целое. Исходя из этого, описание полного случая активностных взаимодействий включает в себя:
взаимодействия разных форм активности;
взаимодействия между индивидуальностью и объектами ее мира посредством активности.
* * *
Опираясь на базовое положение о двойственности качественной определенности индивидуальности и социальной действительности в их взаимодействиях друг с другом и полисистемный принцип организации человеческой активности, выделены четыре формы активности как базальные для четырех стилей: ментального поведения и самодеятельности (индивидуальные стили активности), экоповедения и экодеятельности (экологические стили активности).
Выявлены методологические и определенные теоретические пред-посылки для разработки методического инструментария и развер-тывания экспериментальных исследований стилей активности в русле интегрального к ним подхода.
<< | >>
Источник: А.В.Либин. Стиль человека: психологический анализ / Под. ред.А.В.Либина. Москва: Смысл,1998. — 310 с.. 1998

Еще по теме Стили активности в зеркале оппозиции формально-динамического — содержательного подходов:

  1. Стили активности в зеркале оппозиции формально-динамического — содержательного подходов
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -