Урок 105
Задачи урока
· Развитие вербально-смыслового анализа.
· Развитие мышления (абстрагирование).
· Развитие пространственных представлений.
Вводная часть
Создаем хорошее настроение: «Улыбнитесь!»; «Скажите добрые слова друг другу».
Выполняем упражнение мозговой гимнастики «Качание головой» (см. урок 3).
Основная часть
Задание 1. «Пословицы»
Учеников просят своими словами сформулировать общий смысл пословиц.
Тише едешь - дальше будешь. Волков бояться - в лес не ходить. Любишь кататься, люби и саночки возить. Готовь сани летом, а телегу зимой.
Задание 2. «Форма — цвет»
Материал к заданию и ход работы см. урок 91, задание 2.
Задание 3. «Раскрась кубик»
Материал к заданию: плакат с раскрашенным кубиком и листы бумаги для каждого ученика с изображением нераскрашенного кубика (см. материалы к урокам, рис. 138).
Задание ученикам - раскрасить кубик так же, как на плакате, учитывая, что кубик для раскрашивания имеет другое пространственное положение.
Заключительная часть
Подведение итогов занятия.
Еще по теме Урок 105:
- § 4. Квалифицированные виды убийства (ч. 2 ст. 105 УК)
- 9.2. Квалифицированное убийство (cm. 105 ч. 2)
- Убийство (ст. 105 УК РФ)
- § 3. Убийство без квалифицирующих и привилегирующих признаков (ч. 1 ст. 105 УК)
- Убийство из хулиганских побуждений (п. «и» ч. 2 ст. 105 УК РФ)
- § 105.
- Убийство, совершенное из хулиганских побуждений (п. «и» ч. 2 ст. 105 УК),
- Убийство, совершенное общеопасным способом (н. “е” ч. 2 ст. 105 УК РФ)
- Урок 114
- Урок 111
- Убийство женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности (п. «г» ч. 2 ст. 105 УК РФ)
- Статья 105. Предоставление жилых помещений в общежитиях
- Задание 105
- Упражнение 105
- Урок 113
- Урок 120
- Урок 73
- Урок 55
- Урок 43