Урок 79
Задачи урока
· Развитие смысловой памяти.
· Развитие внутреннего плана действия.
Вводная часть
Создаем хорошее настроение: «Улыбнитесь!»; «Скажите добрые слова Друг другу».
Выполняем упражнение мозговой гимнастики «Ленивые восьмерки» (см. урок 7).Основная часть
Задание 1. «Объедини по смыслу» Это более сложный вариант задания 1, урок 70.
Материал к заданию: набор слов, которые по смыслу можно объединить в 4 группы.
Ход работы см. урок 70, задание 1. Слова для запоминания:
стол, тополь, чашка, заяц, табурет, пальто, медведь, сосна, ложка, юбка, липа, блюдце, шкаф, лиса, платье, стул, елка, белка, кружка, кофта.
Задание 2. «Поверни квадрат»
Материал к заданию: 4 бланка с рисунками квадратов (см. материалы к урокам, рис. 116). Ученикам предлагается мысленно повернуть квадрат-эталон по часовой стрелке на 270° (т.е. повернуть его три раза по 90°) и выбрать один из соответствующих квадратов, расположенных справа от черты.
Заключительная часть
Подведение итогов занятия.