§ 30. Ранняя диагностика и содействие в развитии ребенка.
1) медицинское обслуживание, осуществляющееся на основе специализированных служб и учреждений.
Обслуживание проводится с учетом комплексного подхода и лечебно-педагогических аспектов.
Ранняя диагностика и содействие в раннем развитии де-тей-инвалидов и детей, находящихся под угрозой инвалидности, строится с учетом системы обслуживания, включающей неврачебное терапевтическое, психологическое, лечебно-педагогическое, психолого-социальное сопровождение и консультирование персонала воспитателей и междисциплинарных учреждений ранней диагностики (в случае необходимости раннего обнаружения наступившей или угрожающей инвалидности в целях наиболее ранней диагностики для последующего проведения мероприятий по устранению или уменьшению последствий инвалидности).
Еще по теме § 30. Ранняя диагностика и содействие в развитии ребенка.:
- Программа ранней комплексной диагностики уровня развития ребенка от рождения до трех лет (Аксенова, Лисеев)
- Роль среды в развитии ребенка и проблема детско-родительских отношений в американской психологии развития.
- Содействие развитию кустарных промыслов
- Типы развития. Специфика психического развития ребенка.
- Содействие развитию кустдарной промышленности
- 4 Проведение государственной политики по содействию развитию товарных рынков и добросовестной конкуренции
- 3. Содействие в развитии детей-инвалидов посредством игр и игрушек
- Психическое развитие ребенка
- К теории развития психики ребенка
- Развитие собственной активной речи ребенка
- Влияние дефицита общения на психическое развитие ребенка.
- Краткие итоги дошкольного развития ребенка.
- 4. Взгляды Л. С. Выготского на отклоняющееся развитие ребенка.
- 2.2. Роль отца в психическом развитии ребенка.
- Вопрос 42 Критерии дифференциальной диагностики нарушений развития.
- Теории психического развития ребенка