<<
>>

Эстетическое в поле «смерти социального»: антропологический смысл

Шатунова Т.М.

Казанский федеральный университет, г. Казань E-mail: shatunovat@mail.ru

Заданная Ж. Бодрийяром проблематизация «смерти социального» повлекла за собой де­конструкцию многих концептов различных философских дисциплин.

Среди них оказалась и инфиниция эстетического. «Смерть социального», по-видимому, не раз уже переживалась западноевропейским человечеством, но лишь в XX веке стала осознаваться как кризис соци­альности в ее определенной исторической форме: традиционные социальные институты (государство, партии), выполнявшие раньше задачу обеспечения метафизического миниму­ма человеческой жизни, теперь утратили свой духовный потенциал. Эстетическое в этой ситуации не только не умирает, но рождается заново как сверхсоциальный феномен, как новое естество современного человека. Он учится смотреть на мир поверх социальных ин­ституций и обретает способность воспринимать жизнь как таковую, во всей ее чрезмерно­сти. Жизнь всегда больше, чем она сама, это переизбыток жизни, пере-жизнь (Ж. Деррида), проявляющаяся как неистовое жизнелюбие, радость ощущения себя живым.

Уникальной способностью вызывать «чувство живой жизни» обладает сегодня кино, кото­рое, как и положено искусству, «манит человека к продолжению жизни» (Ф. Ницше). Стреми­тельность смены кадров лишает нас возможности успеть актуализировать личный культурный опыт, и актуализация происходит в такой странной форме совместности, как «несобранный субъект» (Ж. Делез). Уже не масса, но еще и не личность, кинозритель в переживании переиз­бытка жизни способен родить совместное, общественное эстетическое чувство. Это новообразо­вание в какой-то мере противоположно представлению классической эстетики об индивидуаль­ном характере эстетического восприятия. Парадокс в том, что впечатление остается индивиду­альным, а «киношная» форма его активизации становится общественной: кинематографически смотрим на мир сегодня уже все мы. Общественное эстетическое чувство превращает безликую толпу в «чувствующую массу».

<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. I. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 565 с.. 2012

Еще по теме Эстетическое в поле «смерти социального»: антропологический смысл:

  1. ж)              смерть как условие смысла жизни
  2. Глава 2.2. Антропологические концепции и идеи в современной социологии.Проблема цели и смысла жизни.
  3. Философия о смысле жизни, о смерти и бессмертии человека
  4. Антропологические аспекты социальной философии
  5. Социальные действия и их смысл
  6. Синтаксическое поле предложения (СПП) как синтаксическая парадигма, в первую очередь, внутримодельных преобразований, связанных с приращением определенного типа смыслов. Структура СПП.
  7. «Смерть мозга эквивалентна смерти человека» - сказано в разделе I Инструкции Минздрава РФ от 20 декабря 2001
  8. Теорема 67. Человек свободный ни о чем так мало не думает, как о смерти, и его мудрость состоит в размышлении не о смерти, а о жизни.
  9. 1.3. Социально-экономическое поле и парадигма экономической науки
  10. Можно ли не имеющее смысла наделить смыслом или бессмысленное сделать осмысленным?
  11. 4.4. Эстетическое сознание. Искусство
  12. Эстетическая деятельность
  13. Искусство и эстетическое освоение действительности
  14. Классы и классовый подход в исследовании социальной структуры.Понятие страты и стратификации, стратификационный подход в изучении общества, марксистские и немарксистские концепции социальной структуры.Многомерность социальной стратификации. П.А.Сорокин и его теория социальной мобильности.4 Вертикальная и горизонтальная социальная мобильность.Социальная стратификация и социальная мобильность.
  15. § 4. Квалификация причинения смерти по неосторожности и доведения до самоубийства Причинение смерти по неосторожности (ст. 109 УК РФ).
  16. § 9. Феноменологические различия между физическим явлением выражения, актом придания смысла и актом, осуществляющим смысл
  17. § 3. Руководство эстетическим воспитанием
  18. Миф эстетических предпочтений
  19. Антропологический кризис