<<
>>

Когнитивизм как комплексный подход к исследованию культуры

Cognitivism as the complex approach to culture research

Мишина Т.В.

Забайкальский государственный университет, г. Чита E-mail: mishina84@list.ru

Процессы интеграции и глобализации, происходящие в обществе, способствуют форми­рованию системного взгляда на мир, на культуру, осознанию того, что ни одна научная, со­циальная или техническая проблема не может быть решена без рассмотрения всех ее аспек­тов во взаимосвязи и единстве.

Изменяющиеся во времени понимание и объяснение мира и человека, появление многообразия культурных практик ставят исследователя перед пробле­мой поиска новых путей осмысления целостного восприятия культуры, так назрела необхо­димость объяснения культурных явлений не с позиций отдельно взятой научной дисципли­ны, а с позиций их целостного понимания. Этому способствует когнитивизм как комплекс­ный подход, охватывающий чрезвычайно широкий круг проблем, связанных с познаватель­ной и мыслительной деятельностью человека.

Исследовательское обращение к когнитивизму обусловлено тем, что культура рассмат­ривается с позиции ее носителя (человека культуры), который интерпретирует информацию с учетом понимания картины мира, которая хранится в индивидуальной памяти, формирует­ся на основе ментальных единиц, т.е. концептов, отражающих наиболее значимые культур­ные факты. Использование когнитивного подхода при реконструкции культурных концептов открывает возможность понять, как именно формируется та или иная картина мира, стиль мышления, ценностные приоритеты, способ восприятия и понимания окружающего мира и самого себя в рамках определенного культурного сообщества.

Методологической базой когнитивизма является информационный подход, который рас­сматривает вопросы приобретения, преобразования, представления, хранения и воспроизве­дения культурно значимой информации.

Таким образом, обращение к когнитив-изму как подходу исследования предполагает рассмотрение культуры не только как соци-ально закреплённого, коллективного знания, но и как знания индивидуального. И в зависимости от условий, в которых происходил процесс социализации и инкультурации личности, формируется концептуальная картина, отражаю­щая культуру.

<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. I. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 565 с.. 2012

Еще по теме Когнитивизм как комплексный подход к исследованию культуры:

  1. 10 Подход комплексный к человеку как целостному образованию,
  2. Комплексный подход
  3. 1. «Комплексный подход»
  4. 1.1. Научные исследования моды как социально! о явления: специфика социологических подходов
  5. YIII.2.1.Принцип всесторонности рассмотрения изучаемых объектов. Комплексный подход в познании
  6. Средовой подход как основа для создания модели по формированию культуры студента Environmental approach as a basis for model creation on formation of culture of the student
  7. 2.5 Комплексная оценка организационной культуры
  8. Комплексный подход
  9. СПб., 1997. 321 с. Седакова О.А. Некоторые методические аспекты зарубежных исследований древнерусской культуры // Культура и общество
  10. Разработка комплексной методики исследования характеристик монокристаллов CdTe и CdZnTe
  11. § 3. Комплексное исследование механизма травмирования водителя и пассажиров
  12. § 5. Комплексные исследования по делам о ДТП, связанным с наездами на пешеходов
  13. § 7. Диагностические комплексные исследования, связанные с опрокидыванием TC
  14. Геометрична інтерпретація комплексного числа. Аргумент та модуль комплексного числа. Тригонометрична форма комплексного числа
  15. Организационная культура как аналог «большой» культуры
  16. Подходы к изучению культуры
  17. 1.1 Культура как категория. Понятие и содержание организационной культуры
  18. 13.5.1 Функционализм и когнитивизм