Проблемы становления и функционирования сознания The problems of formation and functioning of consciousness

Нуриев Д. А., Нуриев Б.Д

Уфимский филиал Уральской государственной юридической академии, г. Уфа Башкирский государственный университет. г. Уфа.

E-mail: nurdamir41@mail.ru

В настоящее время в философской литературе встречаются два подхода к исследованию вопроса о генезисе сознания.

Другой подход к анализу предполагает рассмотрение механизмов формирования самой способности человека, которая проявляется в реальности как свойство сознания. Проблема формирования данной способности рассматривается в контексте возникновения языковой деятельности и языковой реальности. Предполагается, что закрепление знания в виде созна­ния непосредственно связано с языковой деятельностью.

Сознание само по себе не существует, оно формируется в мозгу человека в процессе «превращения» «живого» знания в его консервативную форму, «омертвления» и закрепле­ния его с помощью языковой деятельности в самой нервной системе. Реальность сознания проявляется в «молчаливой» практической деятельности и в озвученной форме в виде зна­ния. Без человеческой языковой деятельности знание само по себе «мертво» как написанный буквами текст. В этих условиях возникает проблема «превращения» языковой деятельно­стью «живого» знания в его консервативную форму, проблема «омертвления» и закрепления его с помощью нервной системы в памяти человека.

«Живая» реальность «омертвляется» в двух формах: а) в практической деятельности, в в знаковой системе и в тексте; б) в языковой деятельности в мозге. То, что закрепляется в моз­ге, в памяти, мы называем сознанием, «живым» знанием, а то, что находится в тексте, обо­значаем выражением омертвленное знание. Сознание в данном случае трактуется как свой­ство высокоорганизованной материи, как функция мозга, а язык и мозг - как физиологиче­ские органы человека. Знаки и тексты выступают продуктами деятельности человеческой руки.