Роль научной экспертизы в процессе рождения нового знания

Национальный исследовательский Томский государственный университет, г. Томск

E-mail: ratsit@yandex.ru

История естествознания тесно связана с историей экспертизы.

Мы предлагаем способ описания роли научной экспертизы в процессе рождения нового знания, основанный на применении концепта «репликатор», «субъект самоорганизации» (Пойзнер Б.Н.). Обновление системы научных знаний начинается в момент максимальной неустойчивости открытой динамической системы, когда все репликаторы имеют практиче­ски равные условия и шансы. Многое зависит от случая, от качеств самого репликатора и его активности. Ключевым фактором на данном этапе является конкуренция. В нашем слу­чае речь идет о борьбе научных теорий, здесь фигура эксперта становится основной. Экс­перты решают, кого допустить к «соревнованию», кого выбрать, они оценивают качества репликаторов.

Движение системы после бифуркации, процесс становления научной теории, сопровож­дается ускоренным производством копий репликатора. В дальнейшем темп репликации при­ближается к постоянному (или почти постоянному), что является признаком циклического процесса (или близкого к нему) в системе. Тем самым в системе устанавливается господство нового порядка, при котором поток ресурсов, поступающих в систему, обеспечивает воз­можность многократно воспроизводить содержание данного репликатора. Новый порядок сохраняется до очередной утраты устойчивости.

Производство знаний сегодня рационализировалось и бюрократизировалось, приобрело массовый характер, распространяется «технология экспертизы». Представляется важным выявление механизмов сам