Фигуры речи
(обобщенное название стилистических приемов, в которых слово, в отличие от тропов, не обязательно выступает в переносном значении)
| Фигура | Значение термина | Пример |
| анАфора (или единоначатие) | Повторение слов или словосочетаний в начале предложений, стихотворных строк, строф | Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид… (А.С.Пушкин) |
| антитЕза | Стилистический прием контраста, противопоставления явлений и понятий; часто основана на употреблении антонимов | Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная, Матушка Русь! (Н.А.Некрасов) |
| градАция | (постепенность) – стилистическое средство, позволяющее воссоздать события и действия, мысли и чувства в процессе, в развитии, по возрастающей или убывающей значимости | Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдет, как с белых яблонь дым. (с,а,Есенин) |
| инвЕрсия | Перестановка; стилистическая фигура, состоящая в нарушении общеграмматической последовательности речи | Швейцара мимо он стрелой Взлетел по мраморным ступеням. (А.С.Пушкин) |
| лексический повтор | Намеренное повторение в тексте одного и того же слова | Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В красной гвардии служить – Буйну голову сложить! (А.Блок) |
| оксЮморон | Сочетание противоположных по значению слов, не сочетающихся друг с другом | Мертвые души |
| риторический вопрос, восклицание, обращение | Приемы, использующиеся для усиления выразительности речи. Риторический вопрос задается не с целью получить на него ответ, а для эмоционального воздействия на читателя. Восклицания и обращения усиливают эмоциональное восприятие | А вы, надменные потомки Известной подлостью прославленных отцов… (М.Ю.Лермонтов)
|
| синтаксический параллелизм | Прием, заключающийся в сходном построении предложений, строк или строф | Гляжу на будущность с боязнью, Гляжу на прошлое с тоской… (М.Ю.Лермонтов) |
| умолчАние | Фигура, предоставляющая слушателю самому догадываться и размышлять, о чем пойдет речь во внезапно прерванном высказывании | Поедешь скоро ты домой: Смотри ж… Да что? Моей судьбой, Сказать по правде, очень Никто не озабочен. (М.Ю.Лермонтов) |
| Элипсис | Фигура поэтического синтаксиса, основанная на пропуске одного из членов предложения, легко восстанавливаемого по смыслу | Мы сёла – в пепел, грады – в прах, В мечи – серпы и плуги. (В.А.Жуковский) |
| аллитерАция | Прием усиления изобразительности путем повторения согласных звуков | Шипенье пенистых бокалов И пунша пламень голубой. (А.С.Пушкин) |
| ассонАнс | Прием усиления изобразительности путем повторения гласных звуков | Скучна мне оттепель: вонь, грязь, весной я болен… (А.С.Пушкин) |
| звУкопись | Прием усиления изобразительности текста путем такого построения фраз, строк, которое соответствовало бы воспроизводимой картине | Соловей: «То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался» (И.А.Крылов) |
| звукоподражАние | Подражание с помощью звуков языка звукам живой и неживой природы | Когда гремел мазурки гром… (А.С.Пушкин) |
Еще по теме Фигуры речи:
-
Английский язык -
Диалектология -
Иностранные языки -
История русского языка -
Лексикология. Фразеология. Лексикография -
Лингвокультура -
Общая лингвистика -
Общее языкознание -
Русская филология -
Русский язык -
Синтаксис -
Словообразование и морфология -
Стилистика и культура речи -
Украинский язык -
Фонетика. Графика. Орфография -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -