ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 12. ФОРМА СЛОВА КАК ОБЪЕКТ СИНТАКСИСА

Форма слова в синтаксисе раскрывается более многопланово, чем слово. Как уже говорилось, форма слова может быть зависимым компонентом подчинительного соединения, компонентом соединения, основанного на сочинительной связи, и компонентом предложения.

Функция главного компонента подчинительного соединения форме слова не свойственна. Исключение составляют лишь формы сравнительной и превосходной степени, которые имеют специфическое управление (старше брата, старший из братьев), а также спрягаемая форма глагола и инфинитив, управляющие именительным (родительным) или дательным падежом в составе предикативной конструкции; ср.: Пришли письма.— Не пришло писем; Дети учатся.— Детям учиться.

Формы сравнительной степени (компаратив) обладают также специфической способностью присоединять к себе придаточную часть сложноподчиненного предложения с союзом чем (и его стилистически окрашенным «заместителем» — союзом нежели); такие придаточные называют прикомпаративными: Дети вели себя лучше, чем мы ожидали.

Синтаксические соединения, возглавляемые формами сравнительной и превосходной степени, вполне аналогичны подчинительным соединениям типа «слово -+• форма слова» или «слово -+• простое предложение». Статус этих форм вызывает споры. Существует взгляд на формы сравнительной и превосходной степени как на особые слова, производные от форм положительной степени прилагательных и наречий. И есть основания поддержать это толкование: синтаксически они ведут себя как слова, а не как формы слов *.

Что касается указанных выше синтаксических соединений, возглавляемых спрягаемыми формами глагола и инфинитивом, то они очень специфичны и не имеют аналогов среди сочетаний типа «слово -+• форма слова»; их сущность раскрывается при анализе строения соответствующих образцов предложения.

Сочинительная связь не предъявляет никаких требований к форме сочетающихся на ее основе компонентов синтаксического соединения.

Вхождение в соединение, основанное на сочинительной связи, возможно для всех форм слов и, являясь характерной чертой всего этого класса объектов, не позволяет обнаружить синтаксическое своеобразие отдельных форм слов и их классов.

Таким образом, описание синтаксиса формы слова состоит в характеристике ее как со стороны пассивной сочетаемости в составе подчинительного соединения, так и со стороны функции в простом предложении.

По пассивной сочетаемости все формы слова делятся на согласуемые, управляемые и примыкающие. Первые и вторые противостоят третьим по тому, выражает ли непосредственно сама форма синтаксическую связь, т. е. свое зависимое положение, или не выражает. Согласуемые и управляемые формы, непосредственно указывая на своего «хозяина», выражают зависимость от него; примыкающие же формы сами по себе не указывают на «хозяина» и зависимости не выражают, вследствие чего примыкающей может быть единственная форма неизменяемого слова.

Согласуемые и управляемые формы слова противостоят друг другу по тому, какие грамматические категории в них представлены: у согласуемых форм слов наличествуют категории рода, числа и падежа, участвующие в выражении согласования в полном наборе или с ограничениями, а у управляемых — категория падежа, значимая номинативно и ~ или синтаксически.

Так, в предложении Вечером мы весело смеялись над забавным утренним происшествием представлены формы слов всех классов: согласуемые — забавным утренним происшествием, управляемая — смеялись над происшествием, примыкающие — вечером весело смеялись. Кроме того, в соединении мы смеялись представлена взаимозависимость форм, в которой сочетаются согласование и управление: число существительного (личного местоимения) мы определяет число спрягаемой формы глагола смеялись по правилу согласования, а форма смеялись требует от мы формы именительного падежа по правилу управления.

По функции в предложении намечается несколько оппозиций и — соответственно — несколько классов форм слов.

Оппозиции форм слов построены на основе следующих дифференциальных признаков: 1) способ-' ности ~ неспособности быть носителями предикативности; 2) способности ~ неспособности сочетаться со связкой; 3) способности ~ неспособности определять форму носителей предикативности по согласовательным категориям; 4) способности ~ неспособности обозначать участников называемой предложением ситуации.
  1. Выше уже было сказано, что фундаментальным свойством предложения является наличие в нем предикативности, т. е. актуализационно-оценочного значения реальности ~ ирреальности той ситуации, которая называется в предложении, и времени ее существования относительно момента речи. В предложении всегда имеется компонент, являющийся носителем предикативности, форма которого выражает то или иное модальновременное значение. Так, в предложениях Дети бегают; Дети бегали; Дети бегали бы называется одна и та же ситуация ‘бегание детей’, но она по-разному соотнесена с действительностью и с моментом речи:в первых двух ситуация оценена говорящим как реальный факт настоящего или прошлого, в третьем же она характеризуется как ирреальная, существующая лишь в мыслях, в воображении говорящего. Эти разные модально-временные значения выражаются наклонением и временем глагола. Таким образом, носителем предикативности является форма глагола, и при этом только одна из форм, которые передают модально-временные значения. Это любая из спрягаемых форм глагола (Vf) и инфинитив (Inf).

Спрягаемым формам глагола свойство выражать модально-временные значения присуще постоянно; инфинитив же приобретает это свойство, становясь компонентом предложения, построенного по одному из двух формальных образцов, в составе которых он сочетается с формой именительного или дательного падежа: Дети бегать; Детям бегать.

Глаголу как слову функция носителя предикативности не свойственна. Ср.: Каждому хочется жить хорошо; Живя уединённо, он не имел ни друзей, ни врагов; Все живущие на свете стремятся к счастью!; Мы жили по соседству; Нам жить по соседству — здесь только в последних двух предложениях носителями предикативности выступают формы глагола жить — спрягаемая и инфинитив (последняя форма в том синтаксическом окружении, в котором она обладает свойством выражать предикативность); в первых же трех предложениях предикативность выражается спрягаемыми формами других глаголов: хочется, имел, стремятся.

Являются ли спрягаемые формы глагола и инфинитив (последняя в определенном синтаксическом окружении) единственно возможными носителями предикативности? Возможны ли в русском языке предложения, не содержащие спрягаемой формы глагола или инфинитива — безглагольные? Ответ на эти вопросы зависит от того, как понимать грамматический статус слова быть в предложениях типа Была осень; Ночь будет ясная; Платье было в клетку; Всё будет наоборот; Жить было хорошо.

В науке быть рассматривается или как глагол со специфическим («пустым») лексическим значением, или как особое служебное слово — связка. Факты языка, в которых проявляется грамматическая природа этого слова, его системные свойства, достаточно сложны и дают основания как для первого, так и для второго понимания.

Основанием для первого понимания является то, что быть имеет полную глагольную парадигму: спрягаемые формы, причастие (бывший), деепричастие (будучи) и инфинитив; причем синтаксические функции этих форм те же, что и у соответствующих форм глагола.

в частности, функция носителя предикативности постоянно присуща спрягаемой форме «пустого» быть (Сор,), а у инфинитива она проявляется в тех же синтаксических окружениях, которые возможны для инфинитива глагола. Ср.: Быть миру на земле; Быть рекам чистыми; Нам нравилось быть вместе; Быть ленивым было невыгодно — носителем предикативности инфинитив (быть) выступает лишь в первых двух предложениях, имеющих характерное для инфинитивных предложений значение предстояния; в двух последующих модально-временной план выражают другие словоформы (нравилось, было).

Понимание лексически «пустого» быть как глагола опирается также на то, что наряду с ним существует полнозначный глагол быть ‘иметь, иметься, наличествовать’: У брата была лодка; В доме была кошка. При этом быть «пустое» и быть полнозначное не во всех возможных для них. употреблениях четко противопоставлены. Неясно, например, какую природу имеет быть в предложениях, выражающих ситуацию нахождения чего-либо где-либо: Я был на собрании.

Формальной приметой полнозначного быть является наличие у него нулевой формы настоящего времени есть (она неизменяема по числам и лицам): У брата есть лодка; В доме есть кошка; У тебя есть я. Однако правила употребления есть сложны и многоплановы, они не сводятся к тому, какое значение имеет быть ’.

Понимание быть как служебного слова основывается прежде всего на том, что в отличие от всех глаголов «пустое» быть не имеет никакого номинативного значе| ния: все его содержание грамматично; это формант, икоторый служит для введения неглагольных компонентов в предложение на место глагольных.

От глаголов «пустое» быть отличает еще и то, что этому слову чужды видовые значения; оно имеет своеобразную систему форм, которая отличается от системы форм и совершенного и несовершенного вида. Подобно глаголам совершенного вида, быть имеет форму буду. щего простого времени, но в отличие от них еще И '

форму настоящего времени, при этом форму особого свойства — нулевую: отсутствие спрягаемой формы быть (кроме случаев эллипсиса типа Старший сын был забиякой, младший тихоней; Сын будет лётчиком, а дочка врачом) однозначно передает значение настоящего времени изъявительного наклонения, т. е. выражает реальное существование обозначаемой в предложении ситуации во времени, совпадающем с моментом речи На этом свойстве нулевой формы слова быть основаны парадигматические отношения, в которые вступают предложения типа Зима.— Была (будет) зима; Морозно.— Было (будет) морозно; Платье в горошек.— Платье было (будет) в горошек; Его дед генерал.— Его дед был (будет) генералом; Весна ранняя.— Весна была (будет) ранняя [107].

В современном отечественном языкознании преобладающим является понимание быть как связки — служебного слова особого типа (Сор). В становлении этого понимания решающую роль сыграла работа Л. В. Щербы «Части речи в русском языке». Признание за быть статуса связки как служебного слова ведет за собой вывод о том, что, кроме глагольных, есть еще и безглагольные, или связочные, предложения.

Таким образом, по признаку способности ~ неспособности быть носителями предикативности все формы слов делятся на два класса: 1) носители предикативности, являющиеся предикативным центром предложения,— спрягаемые формы глагола (Vf) и связки (Copt), а также инфинитив глагола или связки (Inf) в таком синтаксическом окружении, в котором он может проявить эту способность; 2) все остальные формы слов, которые не могут быть носителями предикативности.

  1. Поскольку связка полностью лишена номинативного значения, она не может быть полноценным членом предложения. Поэтому связка всегда соединяется с формами полнозначных слов, образуя член предложения, традиционно называемый составным именным сказуемым.

Сочетаться со связкой могут далеко не все формы слов: это некоторые формы существительных, прилагательных и отдельные наречия. Из числа форм существительных со связкой сочетаются: 1) формы именительного и творительного падежей (Ni, N5), которые могут быть вариативными: Наш сосед был слесарь (слесарем); 2) формы косвенных падежей без предлогов или с предлогами, имеющие наречное значение (по Е. Куриловичу) ('N2 ..pr[108])-' Шкатулка была из серебра; Замок с секретом; Юбка будет колоколом; Ситец был в полоску.

Из числа форм прилагательных[109] со связкой сочетаются: 1) краткие формы, включая и форму сравнительной степени (Adjf)[110]:              Письмо было кратко;

Огород был вскопан; Новое задание будет сложнее;

  1. именительный и творительный падежи полной формы (Adji, Adjs): Книга была интересная; Девочка будет красивой. Все три формы прилагательных, сочетающиеся со связкой, могут быть вариативными: Ночь была тиха (тихая, тихой); Мальчишка был отчаянно смел (смелый, смелым).

Наречия, сочетающиеся со связкой, немногочисленны; в большинстве случаев они имеют одну эту функцию и употребляются только как компонент комплексного члена предложения, образуемого с помощью связки (Advpr): Сестра была замужем; Сапоги будут впору; Наконец, мы вместе. Сочетание со связкой возможно также для инфинитива в определенном синтаксическом окружении: Назвать его в глаза обманщиком было подвергнуть себя неминуемой гибели (П.).

Таким образом, по признаку способности ~ неспособности сочетаться со связкой все формы слов делятся на два класса: 1) перечисленные выше формы существительных, прилагательных и наречия, способные выступать как компоненты комплексных членов предложения, образованных с помощью связки; 2) все остальные формы слов, не способные сочетаться со связкой.

  1. Спрягаемая форма глагола или связки, являющаяся носителем предикативности, обладает, кроме характеристики по номинативно значимым категориям наклонения и времени, еще и характеристикой по согласовательным категориям числа, рода и лица.

Определять форму носителей предикативности по этим категориям составляет свойство именительного падежа существительного, которым управляют спрягаемые формы глагола или связки; в последнем случае форма именительного падежа оказывает согласующее воздействие не только на связку, но и на форму знаменательного слова, сочетающуюся со связкой, если она способна к согласованию: Свинец плавился; Железо плавилось; Медь плавилась; Металлы плавились; Голос был хорош; Голоса были хороши; Песня была хороша; Пора была поздняя.

Ту же функцию определителя спрягаемой формы глагола или связки (и именного компонента создаваемого с ее помощью комплексного члена предложения) по согласовательным категориям выполняют и «заместители» формы именительного падежа существительного — инфинитив и формы слов разных частей речи, окказионально употребленные вместо формы именительного падежа: Слушать его было интересно; И жизнь хороша, и жить хорошо (В. М.); Стоит только открыть дверь и выйти на улицу, как тебя со всех подворотен начинают обступать всякие «но» и «если» (Крив.).

Инфинитиву функция аналога формы именительного падежа свойственна системно: он ее выполняет всегда, когда сочетается в качестве главного компонента со спрягаемой формой глагола или связки; между формой 1 именительного падежа существительного (отглагольного) и инфинитивом возможны отношения вариативности или синонимии; ср.: Так играть было опасно.— Такая игра была опасна.— Такие игры были опасны; Спорить было бесполезно.— Спор был бесполезен.— Споры были бесполезны.

Механизм согласования предикативного центра предложения с «заместителями» формы именительного падежа состоит в том, что спрягаемая форма глагола или связки указывает на неохарактеризованность инфинитива или окказионального «заместителя» формы именительного падежа по категориям числа, рода или лица, принимая служащую для этого форму единственного числа среднего рода или 3-го лица.

  1. По признаку способности ~ неспособности обозначать участников ситуации всем остальным формам слов противостоят падежные формы существительного, управляемые предикативным центром предложения и имеющие субъектное или объектное значение (N и N2. .sub/obj). Так, в предложении Днём ребёнок спит на балконе называется ситуация с одним участником; этот участник обозначен формой именительного падежа существительного, который здесь имеет субъектное значение. В предложении Эта пьеса часто исполняется Рихтером названа ситуация, имеющая двух участников: один из них (объект) обозначен формой именительного падежа, второй (субъект) — творительного; в предложении Завод перерабатывает свёклу на сахар названа ситуация, имеющая трех участников, которые обозначены формами именительного падежа (субъект) и косвенных падежей (объекты).
  2. Охарактеризованные выше четыре класса форм слов не исчерпывают полностью всего их состава. Существует еще пятый класс, в который входят формы слов, не выполняющие функций, предполагаемых четырьмя позитивными дифференциальными признаками. Это: 1) формы прилагательных (в их числе формы именительного и творительного падежей, которые входят в этот класс лишь в определенном синтаксическом окружении: не в сочетании со связкой) (Adj... По пыльной улице бредут сытые коровы; Стали заметны чернеющие здесь и там проталины [111]; 2) формы косвенных падежей существительных (без предлогов или с предлогами) в наречных значениях (N2...adv[112])-' За дверью послышались шаги; Пожар случился на заре;

Все ели с аппетитом; 3) непредикативные наречия1 (Adv): Мы вернулись домой поздно; Докладчик говорил долго и нудно; 4) инфинитив (только в определенном синтаксическом окружении): Им овладело желание убежать; Он пошёл купить газету.

Классы форм слов по функции в предложении

Класс и его дифференциальный признак Состав класса
1. Являются носителями предика V/, Сор;, Inf
тивности
2. Сочетаются со связкой N і, Nr,, N ї__.рг\ Adj/, Adj i,
Adj$; Advpr\ Inf
3. Определяют форму носителей
предикативности по согласовательным
категориям Ni, Inf
4. Обозначают участников ситуации, M1, N2...sub/obj
называемой в предложении
5. Не выполняют функций, предпо Adj.., Adv, Inf
лагаемых четырьмя названными диф
ференциальными признаками

Эта таблица хорошо показывает, что некоторые формы слов монофункциональны и потому входят только в один класс, другие же — полифункциональны и соответственно входят в несколько классов. Монофункциональных форм слов немного: это спрягаемые формы глагола и связки и краткие формы прилагательных. Первые, являясь носителями предикативности, всегда составляют предикативный центр предложения; вторые возможны только в присвязочном употреблении.

Все остальные формы слов полифункционал ьн ы. Они выступают в той или иной функции в зависимости от двух условий:

  1. Функция полифункциональной формы слова может определяться тем, какому слову принадлежит эта форма. Существуют лексические ограничения функционирования форм слов. Наиболее ярко они проявляются у наречий: их единственная форма является одновременно и словом в целом. Так, сочетаться со связкой могут только наречия определенной лексической группы (предикативные); ср. возможность такой функции для наречий типа кстати, сродни, всмятку и невозможность для наречий вчера, очень, пешком, по-русски, быстро и т. п.

Есть такие ограничения и в функционировании форм косвенных падежей существительных. Например, в присвязочном употреблении возможны не любые формы косвенных падежей существительного, а лишь формы с наречным значением, определяемым лексическим значением существительного; ср. возможность такой формы для предложно-падежных сочетаний с браком, с задором (Товар был с браком; Речь была с задором) и невозможность для сочетаний с уходом, с усердием.

  1. Конкретная функция полифункциональной формы слова может определяться только ее синтаксическим окружением. Так, функция формы именительного или творительного падежа прилагательного целиком зависит от ее синтаксического окружения — присвязочного или присубстантивного положения. Ср.: Ночь была тёмная.— Наступила тёмная ночь — в первом предложении форма прилагательного в присвязочном употреблении в сочетании со связкой образует комплексный член предложения, а во втором в присубстантивном употреблении является определителем формы существительного.

Наиболее многофункциональной из всех форм слов в русском языке является инфинитив. Для этой формы доступны — в разных синтаксических окружениях — все функции в предложении, кроме функции обозначения участников называемой в предложении ситуации.

<< | >>
Источник: В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.; Под ред. В. А. Белошапковой.—2-е изд., испр. и доп.— М.: Высш. шк.,1989.— 800 с.. 1989

Еще по теме § 12. ФОРМА СЛОВА КАК ОБЪЕКТ СИНТАКСИСА:

  1. ЛОГИКА ФОРМАЛЬНАЯ
  2. Формальные единицы и объекты синтаксиса. Форма слова в синтаксисе
  3. Предмет, объект, цель и задачи синтаксиса как раздела грамматики
  4. Формальное подлежащее и глагольная флексия 3 л. ед. ч. ср. р.
  5. Глава 2 СЛОВО И ФОРМА СЛОВА КАК ОБЪЕКТЫ СИНТАКСИСА
  6. § 11. СЛОВО КАК ОБЪЕКТ СИНТАКСИСА
  7. § 12. ФОРМА СЛОВА КАК ОБЪЕКТ СИНТАКСИСА
  8. § 19. СМЫСЛОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  9. § 49. СМЫСЛОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ — НОВЫЙ ОБЪЕКТ СИНТАКСИСА
  10. СИНТАКСИС. ВВЕДЕНИЕ
  11. 15. Антонимия как катег-ное лексико-семантич-е отнош. знач. слов. Конверсия как категор-е лексико-семантич-е отнош. слов. Лексикогр-кое описание категор-ных отнош-й.
  12. 54. ПростПред. Формальная, смысловая, коммуникативная организация.
  13. 12. Слово как элемент части речи (морфологическая единица). Морфологическая категория. Парадигма. Система частей речи современного русского языка.
  14. 19.Смысловая организация предложения, принципы ее изучения. Пропозициональное содержание предложения
  15. РАЗДЕЛ VI СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
  16. Официально-деловой дискурс как функциональное единство способов и единиц концептуализации
  17. §2.4. Тенденция к аналитизму как проявлению экономичности выражения смысла
  18. СОВМЕСТНАЯ ВСТРЕЧАЕМОСТЬ И ТРАНСФОРМАЦИЯ В языковой СТРУКТУРЕ[331]