<<
>>

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЛЕКСИЧЕСКИ СВОБОДНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ

§ 2607. К предложениям, имеющим лексически свободные компоненты, относятся, во­первых, инфинитивные предложения, во­вторых, некоторые предложения, строящиеся с им. п. существительного в сочетании с частицами или местоименными словами.

Инфинитивные вопросительные предложения заключают в себе вопрос о том, что должно делать. В их состав могут входить частицы ли, не... ли, что, что же, что ли, разве, неужели: Позвонить?; Вызвать его?; Что же, продолжать?; Не приступить ли к делу? Эти предложения не имеют формоизменения. Распространение для них малохарактерно.

§ 2608. Предложения, строящиеся с им. п. существительного в сочетании с союзной частицей а, имеют значение вопроса­напоминания о существенном, с чем­л. связанном и чему­л. противопоставляемом: А дети­то? Куда же вы тогда возьмете их, коль не к вам? (Дост.). Такой вопрос является вводящим: он обычно открывает собою текст, содержащий рассуждение по поводу названного, вспоминаемого: — А пространство? А время? — перебил Шпетка... — Какие для них существуют противоположности? (Сарт.); Новыми глазами он огляделся вокруг. И зной не зной, и пыль не пыль, и Медведев не так страшен... А Петрушечкин? Петрушечкин — честняга, работяга, всю душу, видно, вложил в эту МТС (Никол.). Напоминание может совмещаться с оттенком возражения: А Шарлотта Кордэ? А наша Марфа Посадница? А княгиня Дашкова? Чем я ниже их? (Пушк.). Такие предложения имеют только форму наст. вр. Они распространяются по правилам присловных связей: Ну, а этот монах? Неужели он этого не понимает? (Л. Толст.); А учитель географии? Как его фамилия, Виктор? (А. Н. Толст.).

Примечание. В том же значении могут употребляться и предложения, в которых позиция им. п. замещается инфинитивом: А учиться? Ведь эта работа займет его всего (разг. речь).

§ 2609. Предложения, строящиеся с им. п. существительного в сочетании с вопросительным словом как, что, являются собственно вопросом о называемом: Что Татьяна? Что Ольга резвая твоя? (Пушк.); Ну, что у вас земство, как? (Л.

Толст.); Отец­мать как? (Шолох.); Ну а самочувствие, землячок, как? (Полев.); А дом­то как? Как жизнь? Как дела? Что семья? Позиция им. п. свободно замещается формой косвенного падежа или наречием: А что с поездкой?; А как с заказом для завода? Как на фронте? Как дома­то? А с деньгами как?; Ну, а как насчет лодки, дедушка? (Алекс.). В непринужденной речи такие предложения могут открываться вопросительной частицей что или заключаться частицей а: Что, как твои?; Ну что, как дела?; А свадьба как же, а, Мить? (П. Проскурин).

Предложения с вопросительным словом как и словами имя, фамилия, отчество, название выражают вопрос об именовании: Как фамилия?; Как ваше имя?; Как название?; Отчество­то его как?

Все такие предложения употребляются преимущественно в форме наст. вр. Для них нормально распространение: Ну, тетя, как дела у вас? (А. Остр.); Ну, что твоя необыкновенная сноповязалка? (А. Н. Толст.); Ну, как твоя боль сейчас? (Леон.); Как у нас с горючим?; Как на заводе сейчас с планом? Такие предложения принимают в свой состав частицы ну, а, так, же: Ну как, доктор, ваша больница? (Купр.); Так как насчет взаимного обучения? (В. Попов); Как же все­таки с оружием? (Л. Никулин); Что же твоя поездка?; Ну, а как самочувствие? Вводные слова малохарактерны (Кстати, что с вашей комедией? Фед.).

§ 2610. Предложения типа При чем тут он? открываются вопросительным сочетанием при чем (при чем же, а при чем же, при чем же здесь), за которым следует имя в форме им. п. или инфинитив. Второй компонент может быть представлен: 1) словоформой, повторяющей (в той или иной форме) слово первой реплики: [Елкин:] В такой момент бросишь работу и опять поедешь за Гаем? [Пеппер:] При чем здесь Гай? (Погод.); Мама, я не хочу одолжаться. — При чем тут одолжаться? (Триф.); 2) словоформой, заменяющей однокоренное прилагательное или личное местоимение: — Умная! — ядовито передразнивает Желтых. — При чем здесь ум? (Бык.); [Вера:] А вот он придет, и ты его спроси. [Ляля:] При чем тут я? (С. Алешин); 3) указательным словом это, личным местоимением или другим словом с указательной функцией: — Женат? — Нет, — машинально ответил Суровцев. И немедленно спросил: — А при чем тут это? (Чак.); — Покажу завтра Ивану Федоровичу. — При чем тут он? (разг. речь). Такие предложения заключают в себе вопрос об отношении, касательстве, осложненный оттенками возражения, несогласия, неодобрения, удивления.

Эти предложения употребляются в форме наст. вр. В предложениях с интонационно выделенным вторым компонентом порядок компонентов обратный: — Поджег свод я. Мне была поручена печь. — Ладно. Ты при чем? — вспыхнул Шатилов. — Печь ведет сталевар, он за нее и отвечает (В. Попов). Распространение — по правилам присловной связи (При чем тут моя мать?; При чем же здесь его работа?).

<< | >>
Источник: Н. Ю. ШВЕДОВА. РУССКАЯ ГРАММАТИКА. ТОМ II. СИНТАКСИС. ИЗДАТЕЛЬСТВО • НАУКА •, Москва • 1980. 1980

Еще по теме ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЛЕКСИЧЕСКИ СВОБОДНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ:

  1. § 28. Система структурно-семантических типов простого предложения
  2. § 76. КЛАССИФИКАЦИЯ СЛОЖНОСОЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
  3. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
  4. СТРУКТУРНЫЕ СХЕМЫ (ТИПЫ) ПРОСТЫХ НЕВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ; ФОРМАЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО И СЕМАНТИКА
  5. РЕГУЛЯРНЫЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  6. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЛЕКСИЧЕСКИ СВОБОДНЫМИ ИЛИ ОТНОСИТЕЛЬНО СВОБОДНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ
  7. Предложения типа Отец на работе; Друзья рядом
  8. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТИПА Тишина; Ссора
  9. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТИПА Здесь не пройти; Цвести садам! Молчать!
  10. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТИПА Натоптано; Закрыто
  11. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ПОСТРОЕННЫЕ ПО СОБСТВЕННЫМ СИНТАКСИЧЕСКИМ ОБРАЗЦАМ
  12. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ЛЕКСИЧЕСКИ СВОБОДНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ
  13. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗИРОВАННОЙ СТРУКТУРЫ
  14. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  15. ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СТРОЯЩИЕСЯ С УЧАСТИЕМ ДВУХ КОМПАРАТИВОВ
  16. Распространительно­изъяснительные предложения
  17. Классификация сложносочиненных предложений
  18. V Различие свободных и фразеологически связанных значений слова