ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Тема 24. «Словообразовательные нормы современного русского языка»

Цель: изучить особенности словообразования разных частей речи в современном русском языке.

Изучив данную тему, студент должен:

?  знать:

  • понятие «словообразовательные нормы» современного русского языка;
  • способы образования новых слов разных частей речи;
  • о трудных случаях образования слов;

?  уметь:

  • определять способ образования слова;
  • формулировать тип ошибки при образовании слова;

?  обладать:

  • знаниями по данной теме.

При изучении темы 24 необходимо изучить учебный материал по:

  1. Барышникова,Е.Н.
    Речевая культура молодого человека: учеб. пособие / Е.Н.Барышникова, Е.В.Клепач, Н.А.Красс. – М.: Флинта, 2006. – 224 с. [с. 18-29]
  2. Русский язык и культура речи : учебник / Под ред. проф. В.И.Максимова. – М. : Гардарики, 2007. – 413 с. [с. 293-307]
  3. Русский язык и культура речи : практикум по курсу / Под ред. проф. В.И.Максимова. – М. : Гардарики, 2007. – 312 с. [с. 99-104]
  4. Русский язык и культура речи : учебник для вузов / А.И.Дунев, М.Я.Дымарский, А.Ю.Кожевников и др. / Под ред. В.Д.Черняк. – М. : Высшая школа, 2007. – 504 с. [с. 113-120]
  5. Федосюк,М.Ю. Русский язык для студентов-нефилологов / М.Ю.Федосюк, Т.А.Ладыженская, О.А.Михайлова, Н.А.Николина. – М. : Флинта : Наука, 2004. – 251 с.[с.59-60]

Особое внимание обратить на:

  • способы образования слов разных частей речи;
  • трудные случаи образования слов.

Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы:

  • дать определение понятию «словообразовательные нормы» современного русского языка;
  • объяснить, что регулируют словообразовательные нормы современного русского литературного языка;
  • назвать способы словообразования;
  • описать трудные случаи.

<< | >>
Источник: Дорфман Т.В., Чернова О.Е.. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык и культура речи» / Т.В. Дорфман, О.Е. Чернова. – Магнитогорск: МаГУ,2011. – 240 с.. 2011

Еще по теме Тема 24. «Словообразовательные нормы современного русского языка»:

  1. содержание и выражение институциональных понятий В русском языке
  2. СОВРЕМЕННЫЕ ГОВОРЫ В СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ
  3. Социально-культурная дифференциация языка
  4. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
  5. 2.2. Темы и краткое содержание
  6. 3. Распределение часов курса по темам и видам работ
  7. Перечень основных тем и подтем:
  8. Тема 24. «Словообразовательные нормы современного русского языка»
  9. Изучение языка - основа развития речи.
  10. ВОПРОС О ВАРИАНТНОСТИ НОРМ в связи С ПОНИМАНИЕМ ЯЗЫКА КАК СИСТЕМЫ СИСТЕМ
  11. ОБ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКА ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ [ПЕЧАТАЕТСЯ ВПЕРВЫЕ. НАПИСАНО В 1946 г.]