Задание 4. Придумайте предложения с прямой речью, соответствующие следующим схемам, и запишите их.
1. «П», — а.
2. А: «П?»
3. «П, — а. — П».
4. «П!» — а.
Чужая речь, переданная в форме придаточной части сложноподчинённого предложения, называется косвенной речью. Первая, главная часть предложения в этом случае представляет собой слова автора, а вторая — косвенную речь.
Обратите внимание: слова автора всегда стоят перед косвенной речью и отделяются от нее запятой. Этот способ передачи чужой речи, в отличие от прямой речи, сохраняет содержание чужого высказывания, но не сохраняет его форму и интонацию.Предложение с косвенной речью не передает восклицательной или вопросительной интонации, которая присутствует в прямой речи.
Примеры:
1. Доктор сообщил: «На завтра назначена операция!» —Доктор сообщил, что на завтра назначена операция.
2. Мой друг уточнил: «Во сколько начинается лекция?» — Мой друг уточнил, во сколько начинается лекция.
Косвенная речь может присоединяться к главной части разными способами, выбор средства связи зависит от цели высказывания.
Если предложение содержит просто информацию, косвенная речь передается придаточной частью при помощи союза будто. Если слова автора содержат вопрос, то при передаче косвенной речи в придаточной части используется местоимение и наречия кто, что, какой, где, когда, почему или частица ли. Если слова автора содержат просьбу или приказ, то косвенная речь присоединяется с помощью союза чтобы.
Еще по теме Задание 4. Придумайте предложения с прямой речью, соответствующие следующим схемам, и запишите их.:
- Задание 3. Составьте и запишите предложения по заданным схемам, используя информацию в разных колонках таблицы.
- Задание 12. Соотнесите предложения с прямой и косвенной речью. Обратите внимание, как изменяются выделенные местоимения при переходе прямой речи в косвенную.
- Задание 2. Расставьте необходимые знаки препинания в следующих предложениях с прямой речью:
- Задание 1. Прочитайте предложения с прямой речью, обращая внимание на знаки препинания. Распределите по колонкам таблицы.
- Предложения с прямой и косвенной речью, их структурносемантические особенности. Механизм замены прямой речи косвенной.
- Синтаксический разбор предложений с прямой речью
- ПЛАН СИНТАКСИЧЕСКОГО РАЗБОРА ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ
- Задание 13. Прочитайте следующие диалоги по ролям. Замените диалоги предложениями с косвенной речью.
- ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ ПРЕДЛОЖЕНИИ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ
- Второй способ задания прямой. 2). Каноническое уравнение прямой.
- Задание 5. Замените косвенную речь прямой. Скажите, какую особенность имеет такая замена в этих предложениях.
- Задание 14. Составьте и запишите диалог (5-6 реплик) на одну из тем.
- Первый способ задания прямой линии на плоскости
- Два способа задания прямой линии на плоскости
- Задание 9. Замените косвенную речь прямой.
- 5. Два способа задания прямой линии в пространстве.
- Уравнение прямой, проходящей через данную точку перпендикулярно данной прямой.