4. Второй этап развития социальной психологии в России.
В конце 50-х - начале 60-х гг. развернулся второй этап дискуссии о предмете социальной психологии и вообще о ее судьбе в советском обществе. Этому способствовало два обстоятельства.
Все расширяющиеся запросы практики. Решение экономических, социальных и политических проблем требовало более пристального анализа их психологической стороны.
Произошли изменения и в общей духовной атмосфере общества. Некоторое смягчение идеологического пресса и начавшаяся "оттепель" позволили снять клеймо "буржуазности" с социальной психологии (также, впрочем, как и с социологии) и обсуждать ее дальнейшую судьбу.
Немаловажно и то, что установились контакты с зарубежной наукой, и это обусловило знакомство ученых с ситуацией в области мировой социальной психологии.
Разброс мнений в дискуссии был связан с участием в ней как психологов, так и социологов. Несмотря на недоказанность многих мнений, новая дискуссия имела огромное значение для дальнейшего существования и развития социальной психологии. В целом дискуссия положила начало конструированию социальной психологии как относительно самостоятельной дисциплины. На первых порах она приобрела свое место в составе психологическом науки и по целой совокупности причин стала институциализироваться как психологическая дисциплина. Она заняла прочное место в структуре научных международных конгрессов по психологии (начиная с 1963 г.).
В 1962 г. в Ленинградском университете открылась первая в стране лаборатория социальной психологии, а в 1968 г. - кафедра с таким же названием (в МГУ такая кафедра была создана в 1972 г.). Обе кафедры возникли на факультетах психологии по той простой причине, что социологических факультетов тогда не было.
В то же время были организованы многочисленные социально-психологические лаборатории и центры при психологических учреждениях или непосредственно "в практике", например, на промышленных предприятиях.
Итогом второго этапа дискуссии о социальной психологии стало полное признание ее права на существование как особой "маргинальной" дисциплины, что уравняло ее статус у нас с тем, который характерен для всего мирового сообщества.
Отечественная социальная психология открывает свою новейшую историю с 1962 года, когда открылась первая в стране лаборатория социальной психологии при отделении психологии Ленинградского Университета. Начиная с этой даты, а особенно в последние годы, увеличился поток литературы социально-психологического содержания.
4.
Еще по теме 4. Второй этап развития социальной психологии в России.:
- 2. Первая дискуссия вокруг социальной психологии как начальный этап её развития.
- 3. Соотношение уровня развития социальной психологии за рубежом и в России.
- 14.Донаучный этап развития психологии: общая характеристика.
- III.2.2. Второй (афинский) этап развития древнегреческой натурфилософии. Возникновение атомистики. Научное наследие Аристотеля
- 46. Основные тенденции развития советской психологии во второй пол. ХХ в._
- Развитие психологии пола во второй половине XX столетия (60 - 80-е годы)
- 1. Зарождение социальной психологии как науки в России.
- Этап разработки программы комплексного социально-экономического развития муниципального образования
- Этап принятия программы комплексного социально-экономического развития
- Второй этап глобализации мира – этап регулируемого хаоса.
- Политическое и экономическое развитие России во второй половине XVII в.
- Социальная психология в США, Западной Европе, России: различия в парадигмах, позициях, направлениях исследования.
- Глава 13. Современный этап развития инженерной деятельности и проектированияи необходимость социальной оценки техники
- § 2. Социально-экономическое развитие стран Юго-Восточной Азии. Регион в годы Второй мировой войны
- Развитие психологии в России в 20-е годы ХХ в. (Г. Челпанов, К. Корнилов, П. Блонский, Бехтерев).
- § 6 . Развитие института социального партнёрства в России