Логика мышления
Джон Саллис
Логика изначально понимается как логика мышления. Уже в греческой мысли логика наделяется задачей определения, формулирования и формализирова- ния законов мышления.
Таким образом, логика должна исследовать способы, посредством которых формируются концепты, суждения или высказывания, и доказательства в виде силлогизмов. Что отличает логику от других когнитивных дисциплин, от иных типов ercitfxfpr| или науки, так это то, что логика рассматривает эти различные конструкции только относительно их форм, т.е. без принятия во внимание их содержания. Таким образом, построен ли силлогизм верно, т.е. так, чтобы вывод следовал из предпосылок, зависит лишь от формы входящих в него высказываний и от формальных связей между ними; обоснованность рассуждения не имеет ничего общего с содержанием высказываний, с тем, о чем они сообщают. Вследствие такого игнорирования содержания, или абстрагирования от него, формализация внутренне присуща уже самой идее логики. В этой связи современная математизация логики представляет просто реализацию той тенденции, что была действенной с самого начала.Это классическое понятие логики было в сжатом виде представлено Хайдеггером в его лекционном курсе 1934 г., посвященном логике. Здесь он определяет логику как «науку о базовых структурах мышления» и, более точно, как «науку о базовых формальных структурах и правилах мышления»[24]. Но эти определения, данные в начале лекционного курса 1934 г., сформулированы не для подтверждения, но, скорее, для подготовки к Erschutterung2 логики (как называет это Хайдеггер), имеющему самые суровые последствия для этой дисциплины. Подобное Erschutterung является одним из нескольких жестов, которые в их совокупности можно назвать деконструкцией логики.
В данной лекции меня интересует, в первую очередь, точное определение того, что поставлено на карту в этой деконструкции логики, т.е.
что ее подстрекает, как она происходит и что остаётся для рассмотрения после нее. Это движение идет вразрез с тем привычным рассмотрением логики, которое присуще феноменологии с самого ее начала. Уже в «Логических исследованиях» Гуссерль пытается самым решительным образом укрепить и обосновать логику. От этого рискованного предприятия Гуссерль никогда не отказывался, и, в частности, оно было значительно обновлено в «Формальной и трансцендентальной логике». Именно это дерзание было поддержано и продолжено Хайдеггером в его ранних произведениях и лекционных курсах — сначала в исходной гуссерлианской форме, впоследствии же в более независимой манере, которая со временем перешла в деконструктивистскую.(1)
Логика — наука о формальных структурах, правилах или законах мышления. В таком понятии есть некая базовая двусмысленность. Эта двусмысленность с легкостью приводит к недоразумению. В силу этого недоразумения в современной мысли рождается определенная тенденция, ставящая под угрозу сам статус логики как чистой науки. Именно в оппозиции к этой тенденции Гуссерль и предпринял попытку восстановить изначальный смысл логики.
Двусмысленность коренится в понятии законов или правил мышления; ведь на них можно смотреть как на законы, посредством которых мышление осуществляется, или же как законы, по которым оно должно осуществляться. Они могут быть поняты либо как зако- 2 Нем.: сотрясение, потрясение. — Прим. ред.
ны, которые управляют текущими процессами мышления (подобно тому, как естественные законы управляют физическими процессами), либо же как законы, которые действуют как нормы, законы, которые предписывают направление, которым мышление должно следовать, чтобы формально находиться в согласии со своим объектом и, таким образом, быть истинным или ложным.
В современной мысли проявляется тенденция подчеркивать первую из этих альтернатив. Усиленная эмпиризмом, подобная тенденция ведет к пониманию законов мышления как законов, непосредственно управляющих человеческой психикой (psyche).
К примеру, Джон Стюарт Милль полагает, что закон исключенного третьего основан преимущественно на том факте, что уверенность в чем-либо и отсутствие такой (belief and disbelief) являются двумя ментальными состояниями, которые исключают друг друга. Таким образом, он рассматривает этот закон как результат самонаблюдения, посредством которого обнаруживается, что мы не можем одновременно верить во что-то и не верить в это; это самонаблюдение, следуя Миллю, усилено нашим внешним наблюдением — когда определенное явление наличествует, его противоположность всегда отсутствует, подобно свету и тьме, звуку и тишине, равенству и неравенству. Закон исключенного третьего рассматривается им, таким образом, как обобщение всех этих фактов. Говоря в целом, он рассматривает все логические законы как простые обобщения, базирующиеся на фактическом опыте, как общие выражения актуальных процессов, протекающих в человеческой психике. Таким образом, логику необходимо обосновывать с помощью научного исследования человеческой психики, т.е. с помощью психологии. Такое препоручение логики психологии и есть то, что называется психологизмом.Гуссерлевские «Логические исследования» начинаются с мощной атаки на подобный психологизм. В своих «Пролегоменах к чистой логике» Гуссерль самым бескомпромиссным образом обнажает допущения и последствия психологистической концепции логики. Суть гуссерлевской критики заключается в том обвинении, что психологизм является скептическим релятивизмом. То есть принятие того, что законы логики основаны на — следовательно, релятивны по отношению к — человеческой психике, означает, что эта теория подрывает условия для самой возможности теории, а следовательно, подрывает саму себя. Позвольте мне упомянуть детальнее всего лишь одно из многочисленных направлений, в которых Гуссерль разворачивает эту критику. Поскольку психологизм реляти- вирует законы логики по отношению к человеческой психике, эти законы, будучи истинными для человеческого вида, могут быть ложными для членов других видов.
И, далее, само понятие истины подразумевает, что одно и то же содержание не может быть одновременно истинным и ложным. Как заявляет Гуссерль: «Истина для того или иного вида, к примеру для человеческого вида, является... абсурдной формой высказывания». Он продолжает: «То, что истинно, истинно абсолютно само по себе: истина одна и та же, воспринимают ли ее, судят ли о ней люди или не-люди — ангелы или боги»[25]. Здесь, как и во всей критике, которую Гуссерль направляет в сторону психологизма, важным является различие между идеальными законами логики и реальными законами эмпирических наук вроде психологии. Решающим здесь является прозрение, что законы логики занимаются не действительными психическими процессами, но, скорее, идеальными объектами мышления или идеальными связями, присущими этим объектам. К примеру, закон исключенного третьего не имеет никакого отношения к нашей неспособности мыслить противоречащие друг другу свойства; многие заявили бы, что мы можем, на самом деле, мыслить такие противоречия. Что закон вычеркивает, так это объективную возможность противоречий; что он принципиально — т.е. идеально — исключает, так это возможность объективного содержания, в котором совмещаются противоречащие друг другу свойства.Гуссерль говорит, что окончательное разрешение противоречия, касающегося психологизма, «зависит от правильного очерчивания важнейшего фундаментального эпистемологического отличия, а именно: отличия реального от идеального»[26]. Таким образом, идеальные законы логики обладают абсолютной точностью в отличие от расплывчатых обобщений опыта, которые эмпирическая психология наделяет статусом законов. Идеальные законы логики обладают априорной значимостью в отличие от эмпирических законов, достижимых лишь посредством индукции и являющихся, таким образом, лишь предположениями.
Именно против таких воззрений Гуссерль в конце «Пролегомен» обрисовывает идею чистой логики — логики, в которой будет защищена идеальность ее содержания.
Такая чистая логика осталась бы логикой мышления, но на этот раз в виде такой логики, которая формулировала бы законы, управляющие идеальными связями, свойственными объекту мысли. В силу формального и идеального характера собственных законов чистая логика отобразила бы условия возможности теории в общем; верно понятая, логика стала бы теорией теории как таковой, наукой науки.Вместе с тем гуссерлевское опровержение психологизма является лишь пролегоменами к чистой логике. Это не более чем подготовка к радикальному восстановлению и обоснованию логики, что и является целью Гуссерля в «Логических исследованиях». Несмотря на решительный отказ Гуссерля от обоснования логики с помощью эмпирической психологии, такая атака на психологизм еще не означает, что Гуссерль ищет чисто объективистское обоснование логики. Это он отмечал еще в «Пролегоменах»: «В споре между пси- хологистским или объективистским обоснованием логики я, таким образом, занимаю промежуточную позицию»[27]. Даже в «Предисловии к первому изданию» Гуссерль отмечает, что он все более и более приближался к критическим размышлениям «о связи между субъективностью знания и объективностью познанного содержания»[28].
Таким образом, после того как критика психологизма показала, что законы логики должны характеризоваться идеальной объективностью, Гуссерль уже в начале «Логических исследований» предлагает обратиться к субъективным источникам этих идеальных объективных законов. Это обращение к источникам, из которых проистекают законы логики, является задачей, поставленной перед феноменологией, по меньшей мере ее первостепенной задачей: «Феноменология выявляет “источники”, из которых “проистекают” базовые концепты и идеальные законы чистой логики и с которыми они (эти концепты и законы. — В.Н.) должны быть сопоставлены для обретения ясности и отчетливости, необходимых. чистой логике»[29]. Несмотря на последующий пересмотр термина, Гуссерль первоначально — в первом издании «Логических исследований» — характеризует феноменологию как «описательную психологию» и пытается отличить эту дисциплину от эмпирической психологии, выстраивая ее как подготовительную для психологии в собственном смысле.
В «Логических исследованиях», а именно в самом ходе осуществления анализа, Гуссерль впервые вводит различие, посредством которого будет защищена чистота феноменологии. Это различие между феноменологией и психологией — проблема, к которой Гуссерль не переставал возвращаться, — необходимо, без сомнения, дабы показать суть и значимость феноменологического поворота. Только так можно обосновать, что поворот к субъективным источникам логических законов идет рука об руку с отрицанием психологизма и не является обращением — как обвиняли Гуссерля его первые критики — к той самой позиции, что была опровергнута в «Пролегоменах».«Формальная и трансцендентальная логика» выполняет большую разъясняющую работу. Она выходит в свет почти три десятилетия спустя после «Логических исследований», однако Гуссерль, учитывая все приведенные в ней разъяснения, и в более поздней работе поддерживает тот проект, который впервые был заявлен в «Пролегоменах к чистой логике»8. Но «Формальная и трансцендентальная логика» развивает к тому же этот проект далее — главным образом посредством перенесения проблемы философской логики в развивающийся контекст трансцендентальной феноменологии. В рамках данного контекста эта более поздняя работа обретает методологические средства для досконального объяснения того, что же именно предполагает поворот от логических идеальностей назад к их субъективным источникам.
Указанный контекст в своих общих чертах предвосхищает также гуссерлевскую обеспокоенность кризисом наук. Гуссерль видит, как науки, приобретая независимость, все более склоняются к отрицанию идеала принципиальной научной самоответственности и к
8 См.: Husserl E. FormaIe und Transzendentale Logik, vol. 17 //
Husserliana / ed. Paul Janssen (The Hague: Martinus Nijhoff,
1974), 109. Эта работа впервые увидела свет в 1929 г.
тому, чтобы превратиться в только лишь теоретические
техники. Ввиду этой «трагедии научной культуры», как
9
он это называет , логика потеряла свое историческое призвание; вместо того чтобы предложить теорию науки, логика сама стала особой наукой. То, что первоначально было «авангардом метода»[30], застряло далеко позади и в последнее время полностью утратило свои собственные смысл и задачу.
Очерченный таким образом контекст приобретает все более императивный характер. Ведь то, что лежит в основании неудачи логики сегодня, — это принципиальный изъян, присущий ей на протяжении всей ее истории. Изъян этот заключается в неспособности логики осуществить надлежащую ей задачу с должным вниманием к субъективному, т.е. с должным вниманием к мышлению. Ее изъян заключается в ее неспособности стать, в радикальном смысле, логикой мышления. Соотнести, в этом радикальном смысле, логику с мышлением и субъективностью, согласно Гуссерлю, можно лишь в контексте трансцендентальной феноменологии. Только в этом контексте может быть четко представлена внутренность (Innerlichkeit), из которой производятся познание и теория. Так, Гуссерль заявляет: «Только трансцендентальная логика может быть предельной теорией науки»[31].
Формальная и трансцендентальная логика прочерчивает путь от простой формальной логики к трансцендентальной логике. И далее, в заключении этой работы, Гуссерль настаивает, что трансцендентальная логика «не вторая логика, но только лишь радикальная и точная логика, образованная посредством феноменологического метода»[32]. Гуссерль допускает даже, что то, что он подразумевает под трансцендентальной логикой, — это просто традиционная, ограниченная логика. Получается, тем самым, что трансцендентальная логика не меняет в сколь-либо значительно степени содержание традиционной логики, по крайней мере не идет дальше положений, предложенных Гуссерлем в процессе работы над формальной логикой. Трансцендентальная логика — это просто формальная логика, которая была эксплицитно сопряжена, тематически связана с ее трансцендентальным истоком. Трансцендентальная логика — это просто формальная логика, которая была радикализирована трансцендентальным обоснованием.
Тем самым в «Формальной и трансцендентальной логике» Гуссерль постоянно подчеркивает двойственную направленность, которая теперь требуется от логики. Ссылаясь на необходимую для логики реформу, он заявляет, что логика должна преодолеть собственную феноменологическую naivete. Для этого необходимо не блуждание логики в собственных идеальностях, но обращение вспять от идеальных образований к сознанию, которое их конституирует[33]. Требуется логика, которая следует по двум противоположным направлениям, поворачиваясь, с одной стороны, назад к продуцирующим действиям и габитуальностям, которые, с другой стороны, конституируют продукты, идеальные образования, впоследствии укрепляющиеся в своей идеальной объективности. Гуссерль полагает, что именно эта двусторонность — точнее, сложность, которую она собой представляет, — объясняет тот факт, что логика, спустя тысячелетие, не вступила еще на путь по-настоящему рационального развития[34]. Трудность, объясняет он, заключается, в первую очередь, в том факте, что идеальные образования — к примеру, суждения — не являются некоторыми наличными данностями наподобие внешних вещей, но возникают из нашей мыслительной активности; но когда они уже сгенерированы, они укрепляются и, таким образом, словно неприметно перемещаются между субъективностью и объективностью15. Традиционно их чаще соотносят или с одной, или с другой стороной, в то время как действительно необходимым является исследование, — осуществляемое трансцендентальным методом, — которое продвигается в обоих направлениях.
Необходимо двойное движение, что-то вроде колебания, между структурами формальной логики и обращением к субъективности, введенным в игру трансцендентальной логикой. С одной стороны, логика занимается устойчивыми образованиями, которые были конституированы; но, далее, опускаясь к лежащей в основании конститутивной активности, пробуждая ее посредством тематизирующей рефлексии, логика может обезопасить идентичность идеальных формаций против сдвигов и маскировок, ведущих к двусмысленностям в значении (meaning) и в языке16. Таким образом, движение от формальной к трансцендентальной логике возвращается к формальной логике, дабы придать ей точность и строгость, на которые она иначе не была бы способна.
(2)
Хайдеггер открыто признает достижения Гуссерля в формальной логике. И действительно, ранние публикации самого Хайдеггера разворачиваются в контексте, проистекающем из «Логических исследований» Гуссерля. И обзор Хайдеггером новейших логических исследований «Neuere Forschungen uber Logik» (1912), и его диссертация «Die Lehre vom Urteil im Psychologismus»17 (1913) указывают на важнейшее значение работы Гуссерля и сами продвигаются в горизонте, открытом данной работой. Более чем десятилетие спустя, создавая
15 Husserl E. Formale... 85f.
16 Ibid. 184f.
17 «Учение о суждении в психологизме». — Прим. ред.
«Бытие и время», он все так же выделяет «Логические исследования» Гуссерля как единственный текст, в котором еще можно обнаружить живое вопрошание о ло- гике[35]. И даже значительно позже, в ретроспективном эссе 1960 г. «Мой путь в феноменологию», Хайдеггер подчеркивает то значение, которое имели «Логические исследования» в развитии его мысли, и вспоминает, что даже после того, как работы Гуссерля приняли некое новое направление, он сам остался «захваченным неизбывным очарованием “Логических исследований”»[36].
Неудивительно поэтому, что Хайдеггер обращается к вопросам логики в многочисленных текстах и в различных отношениях. Во многих текстах, где логика не является эксплицитной темой, можно легко различить вопросы, лежащие на поверхности текста, и темы, соотнесенные с хайдеггеровскими логическими исследованиями и даже с его перениманием рассуждений «Логических исследований». Что более всего поражает в этой связи, так это тот факт, что между 1925 и 1938 гг. Хайдеггер представил четыре лекционных курса, посвященных — каждый по-своему — логике; в каждом случае эта тема была обозначена появлением слова логика в названии курса. Учитывая, что эти курсы охватывают важнейший период, начиная с того времени, когда Хайдеггер писал опубликованную часть «Бытия и времени», и до того года, когда им были закончены «Материалы по философии»[37], вполне ожидаемо, что они разворачиваются в весьма различных направлениях. Действительно, достаточно даже беглого взгляда для того, чтобы понять — в этой серии есть не только эволюция, но и разрывы, скачки, в которых сам смысл философской логики претерпевает глубокое изменение.
Первый из этих курсов называется Logik и имеет, вдобавок, подзаголовок Die Frage nach der Wahrheit21; Хайдеггер представил его в зимнем семестре 1925— 1926 гг., за год до публикации «Бытия и времени». Ведущая тема первой части курса — критика психологизма Гуссерлем. Хайдеггер приводит краткое изложение этой критики и выявляет определенные исторические связи (к примеру, с Лотце) и определенные следствия. Хотя большая часть хайдеггеровских рассуждений воспроизводит гуссерлевскую критику и усиливает ее, есть два момента, которые позволяют различить и начало определенного расхождения.
Первый момент касается оценки традиционной логики. В отличие от Гуссерля, который даже в более радикальном контексте «Формальной и трансцендентальной логики» по большому счету сохраняет содержание традиционной логики, у Хайдеггера нет ничего, кроме пренебрежения к школьной логике, являющейся современной наследницей традиционной логики. Эта логика, говорит он, не что иное, как вопрос комфорта (Bequemlichkeit) для ленивых наставников. Это просто иллюзорное построение (Scheingebilde), утратившее всякую связь с философией и вопрошанием. Это просто хранилище наработанных высказываний, формул, правил и определений. Согласно Хайдеггеру, подобная логика возникает на той стадии, когда философия уже потеряла свой продуктивный характер; эта логика являет вырванные с корнем, закостенелые останки первоначального философского вопрошания, которое было живо у Платона и Аристотеля22. Историческая отсылка делает понятным, что хайдеггеровское опорочивание распространяется за пределы логики в ее современном виде вплоть до традиционной логики как таковой, кодифицированной эллинизмом.
Хайдеггер решительно отделяет подобную логику от логики философской. Она иная по отношению к философской логике, ее нельзя, как полагал Гуссерль, офилософить посредством трансцендентального
21 «Вопрос об истине».
22 См.: Heidegger. Logik. 12f.
обоснования. Как это предполагается уже подзаголовком курса, ведущим вопросом, оживляющим философскую логику, согласно представлению Хайдеггера, является вопрос об истине[38]. Здесь особенно хорошо заметно, — относительно содержания логики и способа ее проговаривания, — что Хайдеггер оставляет позади традиционную концепцию логики, разрабатываемую Гуссерлем. В «Формальной и трансцендентальной логике» Гуссерль различает три уровня логики. Нижайший уровень имеет дело с чистыми формами суждения; он определяет и систематизирует фундаментальные формы и базовые операции. Второй уровень — логика непротиворечивости, к которой относится вся силлогистика. И только на третьем уровне вопрос об истине вступает в игру; у истинностной логики появляется задача формулировать формальные законы возможной истинности. С другой стороны, соотнести логику непосредственно и прямо с вопросом об истинности, как это делает Хайдеггер, означает перепрыгнуть через первые два уровня. Вопрос в том, возможно ли и каким образом вернуться от вопроса об истинности к этим другим уровням, дабы освоить — или, возможно, трансформировать — их традиционное содержание.
Второй момент, обнаруживающий начало определенного расхождения, виден в обсуждении Хайдеггером гуссерлевской критики психологизма. Согласно Хайдеггеру, принципиальный изъян психологизма заключается в его попытке основать логические принципы на эмпирических фактах, к примеру рассматривать принцип непротиворечивости как утверждение о реальных психических актах (occurrences) и даже как результат обобщения таковых. В этой связи психологизм подтверждает свою слепоту касательно истинностного смысла подобных принципов, а именно: что они утверждают нечто об идеальном Бытии, о содержании суждения, а не о психическом акте суждения. Следовательно, основной изъян психологизма заключается в его натуралистической слепоте к идеальному бытию, а именно в его неспособности понять базовое различие в бытии сущего (im Sein des Seienden). Хайдеггер отмечает, что в основании всего спора лежит вопрос о смысле бытия (Sinn des Seins). Более конкретно он говорит: «Эта критика психологизма направляется различием между реальным и идеальным бытием». И затем он решительно добавляет: «Это различие не что иное, как платоновское различие между чувственно-ощущаемым бытием, аюѲцтбѵ, и бытием, доступным через разум, через voug, vor|Tov>>24. Это различие обеспечивает реальное основание для всей гуссерлевской критики психологизма. И действительно, это основание отчетливо определимо в тексте Гуссерля. К примеру, в «Пролегоменах к чистой логике», в отрывке, где Гуссерль критикует релятивизацию истины, он пишет: «Любая истина все же остается в себе тем, что она есть; она сохраняет свое идеальное бытие. Она не “подвешена где-то в пустоте”, но является полноценной единицей во вневре- ~ 25
менном царстве идей» .
Из этого отрывка ясно: рассуждение Хайдеггера просто подчеркивает то, что уже очевидно в тексте Гуссерля. Однако же импликации гуссерлевского наследования этого базового платоновского различия имеют для Хайдеггера куда более далеко идущие последствия, в особенности в годы, последовавшие за публикацией «Бытия и времени». Ведь это различие лежит в самом основании метафизики; и, как покажет работа Хайдеггера 1930 г., в философии Ницше это различие оказывается исчерпанным. И на горизонте уже вырисовывается вопрос: каковы следствия для логики, раз мышление выскальзывает из этого различия?
24 «... diese Kritik des Psychologismus ist am Leitfaden der Unter- scheidung von realem und idealem Sein... Dieser Unterschied ist nichts anderes als der Platonische Unterschied zwischen dem sinnlichen Sein, dem aro0r|x6v, und dem Sein, wie es durch Vernunft zuganglich wird, durch den voug, das voqxov» (ibid.,
52).
25 «Aber jede Wahrheit an sich bleibt, was sie ist, sie behalt ihr ideales Sein. Sie ist nicht irgendwo im Leeren, sondern ist eine Geltungseinheit im unzeitlichen Reiche der Ideen» (Husserl. Logische Untersuchungen. Vol. 1. 39. P. 130).
Далее, в курсе 1925—1926 гг., Хайдеггер остается в рамках феноменологии, а скорее, в рамках ее трансформации, осуществляемой в «Бытии и времени». К примеру, в этом курсе Хайдеггер рассматривает феноменологию как новый тип исследований, перенимающий роль, ранее приписываемую психологии, но ныне полностью осознающий различие между реальным и идеальным бытием. Вопрос, следовательно, лишь в том, как понять это различие феноменологически. Хайдеггер напоминает, что это все та же старая проблема участия чувственного в сверхчувственном. Но он настаивает на том, что такая концепция искажает проблему и ничего не дает для ее решения. Вот как он изображает это в карикатурном виде: «Сначала полагается пропасть, а потом над нею строится мост; это примерно так же умно, как и совет: чтобы сделать оболочку пушечного ядра, нужно взять дыру и окружить ее сталью»[39]. Вразрез с подобными стратегиями Хайдеггер предлагает такое понимание психики, согласно которому ее определяющая черта заключается в интенциональности. Отталкиваясь от этой базовой характеристики, можно утверждать, «что психика сама по себе является чем-то вроде отношения реального к идеальному»[40]. Будучи интенциональной, психика, скорее, открывает различие, нежели стремится навести мост над пропастью, которая уже имеется. На самом глубоком уровне подобное открывание происходит благодаря тому, что Гуссерль называет трансцендентальным конституированием и описывает как идеализирующее достижение интенционального сознания. Тем самым даже при том, что хайдеггеровская аналитика Dasein — в более поздних частях того самого курса — приходит к замещению — или, по крайней мере, к переопределению — феноменологического понятия психики, Хайдеггер тем не менее продолжает использовать это понятие. В одном недавно опубликованном тексте 1927 г. он даже ссылается — возможно, в качестве жеста примирения — на трансцендентальное кон- ституирование как на ставшее возможным благодаря Dasein[41].
Но подобные жесты примирения отсутствуют во втором из этих четырех лекционных курсов. Действительно, отличие слышно уже в названии этого курса, представленном Хайдеггером в летнем семестре 1928 г., его последнем семестре в Марбурге. Курс называется «Metaphysische Anfangsgrunde der Logik»[42], и специфический подход Хайдеггера к этой теме виден уже в дополняющей фразе Im Ausgang von Leibniz. Таким образом, курс, в первую очередь, обращен не к логике как таковой, а к ее изначальным метафизическим основаниям, насколько они могут быть прослежены в мысли Лейбница.
Однако тон, в котором начинается курс 1928 г., звучит весьма похоже на тон предыдущего курса. Хайдеггер делится наблюдением, что логика, как ее преподают в настоящий момент, суха как пыль; также она выглядит совершенно бессмысленной и полностью оторванной от философии. Хайдеггер заявляет: «Есть необходимость в другой логике. поскольку то, что называется логикой, не является таковой вовсе и не имеет более ничего общего с философией»[43]. Нужно, добавляет он, чтобы логика стала философской. Если, имея в виду эту цель, можно было бы прояснить идею философской логики, то — говорит Хайдеггер — тем самым стала бы прозрачной подлинная история логики. Но тогда — продолжает он — становится ясным, что «нить развития логики была оборвана уже Аристотелем и Платоном и не может быть подхвачена снова — несмотря на все новые импульсы, приданные логике Лейбницем, Кантом и Гегелем и, наконец, Гуссерлем»[44]. Тут становится слышен диссонанс. Усилие Хайдеггера по приданию логике философского характера и тем самым по преодолению изъяна, от которого она страдала с античности, не может более удовлетворяться, согласно Хайдеггеру, ни обновлением феноменологического обоснования логики, введенным Гуссерлем, ни даже радикализацией гуссерлевской инициативы. Даже Гуссерль не смог подхватить оборванную нить логики; и если логику нужно привести в ее подлинное состояние, если она должна стать философской, усилие должно быть направлено в другом направлении.
Это другое направление как раз и обозначено в главном названии курса — «Metaphysische Anfangsgrunde der Logik». Хайдеггер больше не предпринимает движения от логических идеальностей назад к конститутивным актам, относясь к которым первые получают свое обоснование. Скорее, речь теперь идет о движении от законов логики к их метафизическим основам. Это движение от традиционной логики, к примеру, от логики суждений, сформулированной Лейбницем, назад к таким базовым проблемам, как проблемы истины, основы [ground] и свободы. Движение, по словам Хайдеггера, заключается в критическом демонтаже (Abbau) традиционной логики назад к ее «отринутым основаниям»[45]. И, как гласит название первой основной части, демонтаж начинается с Destruktion лейб- ницевской теории суждения — предприятия, нацеленного на выявление лежащих в основании этой теории метафизических проблем. То, что подразумевают два эти слова, Abbau и Destruktion, как они очерчены в хай- деггеровском дискурсе, точно соответствует тому, что Жак Деррида попытался выразить во французском языке посредством слова deconstruction. То, что предлагает хайдеггеровский курс 1928 г., это как раз деконструкция логики.
Но все-таки даже по завершении курса 1928 г. остается вопрос: действительно ли подобная деконструкция логики обновляет логику? Делает ли она логику философской? Является ли результатом деконструкции философская логика? И это движение назад к метафизическим основаниям — не оставляет ли оно логику позади себя? Ближе к концу курса есть несколько значительных указаний. Во-первых, Хайдеггер соотносит логику с фундаментальными проблемами истины и трансценденции, и затем на этом основании он заявляет, что «логика как таковая есть метафизика»33. Само это движение от логики к метафизическим основаниям как будто бы вобрало логику в сферу метафизики. И, во-вторых, Хайдеггер ссылается на Radikalisie- rung der Logik zur Metaphysik, и даже, в конце концов, на «логику как метафизику»34. Радикализация и обоснование логики, похоже, привели к слиянию логики с метафизикой. Остается не философская логика, но, скорее, метафизический дискурс, в котором логика как таковая исчезает.
Третий лекционный курс логики был представлен в летнем семестре 1934 г. Как и в случае с первым курсом, его заголовок выражает определенное представление о том, чем является логика. Он назван «Logik als Frage nach dem Wesen der Sprache»35. Как и в других рассуждениях, Хайдеггер отмечает, что слово логика происходит от выражения erciOxfpr| ko^iKf; но теперь он подчеркивает, что, будучи наукой или знанием
33 «...dann ist die Logik selbst Metaphysik» (ibid., 281).
34 Ibid. 282.
35 «Логика как вопрос о сущности языка». — Прим. ред.
касательно koyog, логика в первую очередь должна заниматься языком.
В отличие от других курсов, этот начинается с обзора структуры традиционной логики: Хайдеггер описывает способы, посредством которых логика исследует термины, высказывания и силлогизмы; он показывает, как в соответствии с данными темами логика обращается к законам тождества, противоречия и основания. Он подчеркивает также чисто формальный характер логики.
И только после этого обзора тем традиционной логики Хайдеггер объявляет цель курса: это не обоснование логики, не обращение вспять к метафизическим принципам, лежащим в ее основании; цель, скорее, — сотрясти логику. Цитата: «Мы желаем сотрясти логику как таковую от ее истоков и далее, от ее оснований и выше, пробудить и сделать явной изначальную задачу, скрытую за этой вывеской»[46]. Посредством этого сотрясения логики Хайдеггер предпринимает попытку показать, что основной вопрос логики — это вопрос о сущности языка. Эта цель, по его словам, заключается
в «преобразовании логики в соответствии с общей зада-
37
чей вопрошания о сущности языка» .
К концу курса Хайдеггер снова затрагивает вопрос о перспективах логики и говорит о все еще неосознанной задаче обновления логики на базе изначального понятия сущности языка[47]. И все же затрагивается нечто большее, чем перспектива, когда Хайдеггер в завершение заявляет, что первоначальная сущность языка должна быть найдена в языке поэзии (Dichtung). Обратный путь от языка поэзии к обновлению логики остается совершенно нераскрытым.
В последней из четырех лекций отсутствует любое упоминание об этом обратном пути, и выглядит все таким образом, будто Хайдеггер полностью отказался от задачи обновления логики и превращения ее в логику философскую. Примечательно то, что в названии курса — «Grundfragen der Philosophie: Ausgewahlte “Pro- bleme” der “Logik”»39 — слово логика появляется только в подзаголовке и закавычено. Хайдеггер поясняет, на что именно указывают эти кавычки: он стремится уйти от того, как понимаются — а точнее, как искажаются — проблемы логики, дабы можно было открыть в них отринутые, все еще незаданные основные вопросы философии. Словоупотребление этого курса таково, что слово логика больше не обозначает философскую дисциплину, и даже не такую логику, которую нужно сделать философской. Логика больше не логика мышления, но, скорее, то, с чем мышление должно порвать. Ведь вопросы, с которыми мышление прорывается к своей задаче в конце философии — даже в наиболее радикальном случае, в случае с Ницше, — «пойманы в оковы логики»40. Хайдеггер заявляет, что задача состоит в
C ” 41
том, чтобы выйти «за пределы логики» .
В послевоенных произведениях Хайдеггер редко возвращается к теме логики. В тех случаях, когда он касается этой темы — всегда кратко — то, что он говорит, служит, по большому счету, подтверждению и укреплению тенденции, прослеживаемой в этих четырех лекционных курсах.
К примеру, в «Brief uber den «Humanismus»42 (1947) он прямо помещает логику на сторону метафизики. Но сейчас, вместо того чтобы оттеснить логику ради метафизики, Хайдеггер рассматривает их обеих как про-
39
«Основные вопросы философии: избранные “проблемы” “логики”». — Прим. ред.
40
«.in den Fesseln der Logik gefangen» (Heidegger. Grundfragen der Philosophie: Ausgewahlte «Probleme» der «Logik». Vol. 45 // Gesamtausgabe [Frankfurt a.M.: Vittorio Kloster- mann, 1984], 11).
41
«.uber die Logik» (ibid. 8).
Письмо о «гуманизме». — Прим. ред.
тивоположность первоначальному мышлению. Он говорит: «Логика понимает мышление как представление сущих в их бытии».43 Но это является как раз метафизическим мышлением в его отличии от первоначального мышления истины бытия. Только такое первоначальное мышление может получить доступ к сущности AoyogN, которую, говорит Хайдеггер, «Платон и Ари-
44
стотель, основатели логики, затемнили и потеряли» . И, далее, Хайдеггер описывает это первоначальное мышление AoyogN не как обновление или радикализацию логики, но скорее как «мышление против логики» («gegen die Logik denken»).
Текст 1960 г., озаглавленный «Das Ende der Philoso- phie und die Aufgabe des Denkens»45, проясняет то смещение, из-за которого Хайдеггер с конца 1920-х не принимал гуссерлевскую стратегию обоснования логики. Уже в «Бытии и времени» подобная стратегия была возбранена в силу укоренения интенциональности в бытии-в-мире, т.е. в силу смещения субъективности в Dasein. В последующих текстах смысл этого смещения передается словом, которое играло важную роль уже в «Бытии и времени», — словом Lichtung46. Это слово, согласно Хайдеггеру, называет то, что осталось непродуманным в феноменологии, в обращении к самим вещам и в повороте к трансцендентальной субъективности.
43
Когда Хайдеггер вписал свою деконструкцию логики сперва в контекст фундаментальной онтологии и затем — в контекст первоначального мышления истины Бытия, он стал в еще большей степени настаивать на отделении мышления от логики или от того, что от нее осталось. Мышление идет дальше логики, становится
«Die Logik versteht das Denken als das Vorstellen von Seiendem in seinem Sein» (Brief uber den «Humanismus», in Wegmarken. Vol. 9 // Gesamtausgabe [Frankfurt a.M.: Vittorio Klostermann, 1976], 348).
44
«.das anfangliche Wesen des Aoyog, das [Zitat fangt an] bei Plato und Aristoteles, dem Begrunder der Logik, schon verschuttet und verlorengegangen ist» (ibid.).
45
«Конец философии и задача мышления». — Прим. ред.
Нем.: просвет, просека. — Прим. ред.
мышлением против логики, попросту оставляя ее позади как полностью солидарную с метафизикой. Остается вопрос, как от деконструкции логики возвратиться к обновлению логики. Раз мышление имеет дело с истиной Бытия, раз оно принадлежит (zugeeignet) Бытию как Ereignis, можем ли мы снова браться за логику как логику мышления и в доселе еще неслыханных схемах прослеживать следы (Spuren) первоначального мышления?
Перевод c английского В. Новицкого