<<
>>

Введение. Достигнутая здесь ступень сознания: мышление

Для самостоятельного самосознания, с одной стороны, только чистая абстракция «я» составляет его сущность, а с другой стороны, так как эта абстракция формируется и сообщает себе различия, то это различение не становится для него предметной, в себе сущей сущностью; это самосознание не становится, следовательно, «я», которое подлинно различает себя в своей простоте, или: остается равным себе в этом абсолютном различении.

Напротив того, оттесненное обратно в себя сознание в процессе формирования в качестве формы образуемых вещей становится для [самого] себя предметом, и в то же время в господине оно как сознание созерцает для себя бытие. Но для служащего сознания как такового оба эти момента – оно само как самостоятельный предмет и этот предмет как некоторое сознание и, следовательно, как его собственная сущность – распадаются. Но так как для нас или в себе форма и для себя бытие есть одно и то же, и в понятии самостоятельного сознания в себе бытие есть сознание, то та сторона в себе бытия или вещности , которая обрела форму в труде, не есть какая либо иная субстанция, как только сознание, и нам обнаружилась некоторая новая форма самосознания: сознание, которое есть для себя сущность в бесконечности или в чистом движении сознания, – сознание, которое мыслит или есть свободное самосознание. Ибо мыслить значит быть для себя своим предметом не как абстрактное «я» , а как «я», которое в то же время имеет значение в – себе бытия, или: так относиться к предметной сущности, чтобы она имела значение для себя бытия того сознания, для которого она есть. – Для мышления предмет движется не в представлениях или образах, а в понятиях , т. е. в некотором различаемом в себе бытии, которое непосредственно для сознания от него же не отличается. Представленное, оформленное, сущее как таковое имеет форму бытия чего то иного, нежели сознания; но понятие есть в то же время нечто сущее , – и это различие, поскольку оно в самом сознании, есть его определенное содержание, – но тем, что это содержание есть в то же время содержание, постигнутое в понятиях, сознание остается непосредственно сознающим свое единство с этим определенным и различенным сущим; не так, как при представлении, когда сознание должно сперва еще особо вспомнить, что это его представление; а [так, что] понятие для меня – непосредственно мое понятие.
В мышлении я свободен , потому что я нахожусь не в некотором другом, а просто не покидаю себя самого, и предмет, который для меня сущность, в неразрывном единстве есть мое для меня бытие; и мое движение в понятиях есть движение во мне самом. – Но в этом определении этой формы самосознания очень важно не упускать из виду того, что она есть мыслящее сознание вообще или что ее предмет есть непосредственное единство в себе бытия и для себя бытия . Одноименное сознание, отталкивающееся от себя самого, становится для себя в себе сущей стихией ; но оно есть для себя эта стихия только лишь в качестве общей сущности, не в качестве данной предметной сущности в развитии и движении ее многообразного бытия.

<< | >>
Источник: Георг Вильгельм Фридрих Гегель. Феноменология духа. 1807

Еще по теме Введение. Достигнутая здесь ступень сознания: мышление:

  1. Ступени развития сознания. Влияния ступеней сознания на эффективность общественно-политической деятельности Levels of perception. The levels influence on effectivness of sociopolitical activity
  2. Основными шагами, ступенями познания здесь являются:
  3. § 2. Мышление, сознание и их связь с языком
  4. Язык, мышление и сознание
  5. Язык, мышление и сознание
  6. Сознание и мозг. Мышление и язык.
  7. § 4. Творческая природа сознания. Мышление и кибернетика
  8. Идея функционализма в анализе психофизической проблемы соотношения языка и мышления в философии сознания Хилари Патнэма
  9. 43. виды мышления индивидуальные особенности мышления развития мышления.
  10. Вопрос №23. Мышление как высшая функция ЦНС. Типы мышления, физиологические механизмы мышления. Возрастные особенности мыслительных функций.
  11. §4. Необходимость для объяснения математического мышления введения в рассмотрение бессознательного мыслительного процесса.
  12. Тема 5 СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА Сознание как высшая форма психики. Структура сознания. Сознание и бессознательное.
  13. 40. изучение мышления в психологии и логике. Логические формы мышления понятие суждение умозаключение
  14. 17.9. Здравомыслие, здравый смысл (норма в мышлении, нормальное мышление)
  15. 17.9. Здравомыслие, здравый смысл (норма в мышлении, нормальное мышление)
  16. Предопределенное - достигнутое