>>

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………………………5

Глава 1. Иноязычная коммуникативная компетентность как психологический феномен…………………………………………………. ................................... 16

Психологическое содержание коммуникативной компетентности: трансспективный анализ становления научного понятия………………………...17

Коммуникативное направление исследования коммуникативной компетентности…………………………………………………………………...19

Компетентностное направление исследования коммуникативной компетентности…………………………………………………………………...28

Лингво-культурологическое направление исследования коммуникативной компетентности…………………………………………………………………...35

Иноязычная коммуникативная компетентность как психологический феномен………………………………………………………………………………42

Иноязычная коммуникативная компетентность в контексте профессиональной коммуникации………………………………………………….............................

56

Психологическое содержание профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности…………………………………..63 Выводы по Главе 1…………………………………………………………….................................... 65

Глава 2. Становление иноязычной коммуникативной компетентности как трансформация жизненного мира человека…………………………………….68

Иноязычная коммуникативная компетентность: исследование становящегося……………………………………………………………............... 68

Становление иноязычной коммуникативной компетентности: культурно- исторический подход…………………………………………………………………81

Нейропсихологические механизмы процесса овладения иностранным языком…………………………………………………………………………………89 Выводы по Главе 2 ………………………………………………………............................................... 99

Глава 3. Эмпирическое исследование становления профессионально- ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности студентов технических специальностей……………………………………………………103

Методология и процедура эмпирического исследования…………………..103

Пилотажное исследование взаимосвязи иноязычной коммуникативной компетентности, толерантности к неопределенности и отношения студентов к иностранному языку………………………………. 114

Исследование взаимосвязи иноязычной коммуникативной компетентности и параметров личностного и коммуникативного потенциала студентов……………………………………………………………………………122

Становление профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в условиях вузовского образования…………………………………………………………………………139

Постановка развивающего эксперимента……………………………………148

Динамика становления профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности студентов технических специальностей……………………………………......

153

Выводы по Главе 3…………………………………………………………………169 Заключение………………………………………………………………………...174 Список литературы……………………………………………………………….178 Приложение 1. Коммуникативное направление исследования коммуникативной компетентности……………………………………………………………………..200 Приложение 2. Лингво-культурологическое направление исследования коммуникативной компетентности………………………………………………...201 Приложение 3. Программа эмпирического исследования становления ИКК студентов технических специальностей…………………………………………...202 Приложение 4. Бланк опросника Жизнестойкости………………………………..203 Приложение 5. Бланк опросника Самоорганизации деятельности………………204 Приложение 6. Бланк опросника Толерантности к неопределенности………….205 Приложение 7. Бланк шкалы Базовых убеждений………………………………...206

Приложение 8. Бланк методики Диагностика особенностей общения………….207 Приложение 9. Основные этапы работы над исследовательским проектом (мини- исследование)………………………………………………………………………..209 Приложение 10. Анкета……………………………………………………………..210 Приложение 11. Степень выраженности параметров личностного и коммуникативного потенциала участников развивающего эксперимента……...211

| >>
Источник: Атаманова Инна Викторовна. СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА. 2014

Еще по теме ОГЛАВЛЕНИЕ:

  1. ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие 3 Тематический план 6 Программа 7 Тема 1.
  2. Оглавление
  3. ОГЛАВЛЕНИЕ
  4. 2.11 Организация информации: структура, оглавление и указатели2.11.1 Создание и форматирование оглавлений
  5. 2.11.2 Текущее оглавление
  6. Оглавление
  7. Оглавление
  8. Оглавление:
  9. ОГЛАВЛЕНИЕ
  10. ОГЛАВЛЕНИЕ
  11. Оглавление
  12. Оглавление
  13. ОГЛАВЛЕНИЕ
  14. ОГЛАВЛЕНИЕ
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -