<<
>>

духовной необходимости изучения древней истории

В массиве мирового знания, подобно ведущему, вновь и вновь захватывающему слух аккорду, утверждает себя голос истории древнего мира, а это значит — истории всех тех народов, жизнь которых сливается с нашей.

Было бы проявлением тщеславия полагать, что, после четырех веков гуманизма, в этой истории все стало уже известным; что весь исторический опыт и все источники получили свою оценку и не дадут нам уже ничего нового; что можно удовлетвориться знанием о Новом времени или, по крайней мере, с состраданием или без всякой охоты, — знанием о средних веках, а оставшееся время посвятить более полезным вещам.

Мы не сможем никогда отказаться от древности, если снова не станем варварами. Варвар и образованный новоамериканец живут без истории.

В своем двусмысленном и странном существовании мы непроизвольно цепляемся за познание человека как такового и за познание человечества: или эмпирического, то есть, такого, с каким нас сталкивает жизнь, или открытого нам историей. Созерцание природы не достаточно для нас, оно нас не утешает и мало чему учит.

Мы не вправе обособляться от прошлого, оставляя пробелы, ведь только целое говорит за себя, а именно на протяжении всех тех веков, свидетельства о которых до нас дошли.

Но не уподобляются ли три великих мировых эпохи трем временам дня в загадке сфинкса? Скорее они представляют собой постоянные метемпсихозы деятельного и терпеливого человечества, меняющего свои бесчисленные личины. Истинное познание будет стремиться открывать все эти превращения, отрешаясь от всякого пристрастия к отдельным векам (иметь предпочтения дозволительно, поскольку это дело вкуса), и тем в большей мере, чем более живо в нас целостное ощущение человеческой ограниченности. Когда мы внезапно обнаруживаем, что не было и уже не будет счастливых золотых веков в их фантастической реальности, то освобождаемся от безрассудного возвеличивания какого-либо прошлого, или от безрассудного отказа от современности и безрассудных надежд на будущее.

Но зато в созерцании времен открываем для себя одно из благороднейших занятий: видеть в истории жизни и в истории страстей человеческих одно целое.

А древность могла бы иметь для нас огромную предметную значимость и в особом смысле: из нее происходит наша идея государства; она есть колыбель наших религий и самых устойчивых составляющих нашей культуры. Многие ее порождения по форме и сути остаются для нас недостижимым образцом. Но мы должны принимать к сведению бесконечно многое как в нашем родстве с этой древней историей, так и в нашей противоположности к ней.

Может быть, все выглядит в нашем восприятии так, что перед нами только первый акт драмы о человеке, притом представляющий из себя настоящую трагедию с ее неизмеримыми усилиями, преступлениями и страстями. Ведь даже если мы происходим от предков, которые еще пребывали в дремотном состоянии детства рядом с великими древними культурными народами, то все же чувствуем себя подлинными потомками последних, поскольку к нам перешла их душа; действительно, в нас продолжает свое существование их труд, их призвание и их судьба.

3.0

<< | >>
Источник: Буркхардт Я.. Размышления о всемирной истории / Пер. с нем. - 2-е изд., М.; СПб.,2013. 560 с.. 2013

Еще по теме духовной необходимости изучения древней истории:

  1. Природные условия и население Древней Италии. Периодизация истории Древнего Рима. Источники по истории древнего Рима.
  2. Философские идеи в духовном наследии Древней Руси
  3. § 1. Необходимость изучения письма
  4. § 1. Необходимость изучения звуков в речевой цепочке
  5. ВВЕДЕНИЕ Предмет истории государства и права России. Задачи изучения истории права
  6. Шарыкин Б.В.. Древний мир. Учебно-методическое пособие для семинарских занятий по древней истории./Составитель Б.В.Шарыкин. - Тула: Изд-во ТулГУ.2006. - 313 с., 2006
  7. 1. Древняя история и ее границы
  8. § 413. 2) Необходимое наследственное право древнего ius civile
  9. Глава II. Историография истории Древней Греции
  10. § 1. История изучения
  11. 3. Основные подходы к проблеме локализации ВПФ в истории становления нейропсихологии как науки. История изучения локализации высших психических функций: узкий локализационизм, антилокализационизм, эклектическая концепция.
  12. Древнейшая история египтян
  13. Периодизация истории Древнего Рима
  14. § 1. История выделения и изучения городецкой культуры.
  15. Из истории изучения журналиста и редакции
- Археология - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вторая мировая война - Древняя Русь - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История Австралии и Океании - История аланов - История варварских народов - История Византии - История Грузии - История Древнего Востока - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История Крыма - История мировых цивилизаций - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История рыцарства - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - ОГЭ - Первая мировая война - Ранний железный век - Ранняя история индоевропейцев - Советская Украина - Украина в XVI - XVIII вв - Украина в составе Российской и Австрийской империй - Україна в середні століття (VII-XV ст.) - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -