Методические приёмы рассказа
Объяснение - приём, с помощью которого освещаются внутренние связи объекта, выявляются причины какого-либо события, явления, фактора.
Справка - даётся сжатое, краткое изложение материала об объекте, сочетается с абстрагированием.
Цитирование - вводятся точные обрывки из произведений классиков, документов, мемуаров, воспоминаний.
Прием вопросов - ответов позволяет удерживать внимание экскурсантов и более полно вовлекать их в процесс экскурсии. Прием отступления - прерывается основная линия рассказа приведением примеров из жизни, смешным случаем или строчкой стихов, или иным отступлением от темы с целью снять усталость экскурсантов.Экскурсовод является основным действующим лицом экскурсионной деятельности. Очень многое в процессе проведения экскурсии зависит от квалификации, профессиональных навыков и личностных характери-стик экскурсовода. Профессия экскурсовода требует от человека определенных знаний, умений и навыков, приобретаемых им как путем специального образования, так и в процессе непосредственной практической деятельности. Очень важным для экскурсовода и гида-переводчика является умение владеть искусством слова. Речь экскурсовода должна быть правильной, понятной, выразительной с хорошей дикцией. Наряду с голосом и дикцией, важным элементом имиджа экскурсовода является его внешний облик. Положительный визуальный образ экскурсовода способ- ствует наилучшему установлению контакта с группой. Экскурсовод должен быть приветливым, доброжелательным, эрудированным, интеллигентным, а его внешний вид не должен отвлекать внимание экскурсантов от изучения экскурсионных объектов.
В настоящее время на территории Санкт-Петербурга действует Постановление Правительства Санкт-Петербурга № 1330 от 27.10.08 г.
«О введении единой системы подготовки и аккредитации экскурсоводов и гидов-переводчиков в Санкт-Петербурге». Данным постановлением вводится положение о создании и функционировании Экспертно-методи- ческого совета по проведению аккредитации экскурсоводов и гидов- переводчиков в Санкт-Петербурге. На основании вышеуказанного постановления, экскурсоводы и гиды-переводчики, осуществляющие экскурсионную деятельность на территории Санкт-Петербурга должны пройти обучение и получить аккредитацию в Государственном учреждении «Городской туристско-информационный центр». Свидетельство об аккреди-тации выдается экскурсоводу и гиду-переводчику 3-й категории сроком на один год, 2-й категории - сроком на 3 года, 1-й категории - бессрочное.Таблица 15.1 Категория Стаж работы по специальности Квалификационные требования 1 Свыше семи лет Высшее образование, дополнительное об-разование на квалификационных курсах, подтверждение квалификации на Эксперт- но-методическом совете 2 От 2 до 7 лет Высшее образование, дополнительное об-разование на квалификационных курсах, подтверждение квалификации на Эксперт- но-методическом совете 3 До двух лет Высшее образование, дополнительное об-разование на квалификационных курсах Квалификационные требования к категории экскурсовода
Еще по теме Методические приёмы рассказа:
- Методические приемы
- Методические приёмы показа
- 59. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ЖАНРЫ: ПЕРЕСКАЗ, КОММЕНТАРИЙ К ДИНАМИЧЕСКОМУ ВИДЕОРЯДУ, РАССКАЗ О ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОМ ПРОИСШЕСТВИИ, РАССКАЗ-РЕКОМЕНДАЦИЯ, АВТОБИОГРАФИЯ
- § 9. Методические приемы наук суть отчасти обоснования, отчасти вспомогательные средства для обоснования
- «Маленький человек» в рассказах А. П. Чехова
- Стадия свободного рассказа
- Новгородский рассказ о присоединении Новгорода .
- Ростовский рассказ о «стоянии на Угре» .
- Рассказ о болезни Ивана Грозного в «Царственной книге» .
- Сатирические рассказы о московских воеводах .
- § 2. Рассказ и школьная лекция как методы изложения знаний учителем
- Рассказ о смерти Василия III .
- Рассказ М. Горького «Челкаш»
- Быкова Н. Г Рассказы А. П. Чехова
- Рассказы о трудных временах
- 9. Составление рассказа по картинкам (таблица 18)
- Леденев А. В Романтические рассказы М. Горького 1890‑х гг
- Рассказы о феодальной войне середины XV в .
- Рассказ о «стоянии на Угре» в Софийской второй – Львовской летописях .
- Составь рассказ