НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ
Произношение твердых парных согласных перед в словах иноязычного происхождения имеет свою историю, которая еще недостаточно исследована. Первоначально оно появилось в речи интеллигенции, чиновничества, высших классов, знающих иностранные языки.
Произносили и [тэ]ма, му [зёі], про [ф:э] ссор, [тэкст] и т. д. А. Блок в своих записных книжках пишет купэ, кафэ, подчеркивая при помощи буквы э твердость [п] и [ф] (сейчас пишется купе, кафе, хотя твердость [п] и [ф] сохраняется). В тех же записных книжках А. Блок, присутствовавший в 1917 г. при допросах царских министров и других сановников,отмечает произношение одного из них, русского по происхождению: «говорит в зубы, „изящничая**» и далее: „транскрибирует** его произношение — „дирэйктор**, „смэйшѣно ( = смешано)“.
Д. Н. Мамин-Сибиряк в своих письмах постоянно пишет тэма, а в одном случае даже так: «ведь это не тэма, а целая тэмища». Сейчас произносится му[з’ёі], прф [ф’ё] ссор, [т’екст] и, конечно, [т’ё]ма, ди [р’ё] ктор, [с’м’ёшънъ].
Общий процесс был противоречив. Первоначально вновь усваиваемые слова иноязычного происхождения произносились с твердым согласным перед [е]. Затем по мере их освоения они начинали произноситься с согласным мягким. В большей части слов иноязычного происхождения так они произносятся и сейчас. Однако среди сохранивших твердость согласных слов было и некоторое количество частотных, вошедших во всеобщее употребление, вроде каш[нэ], пю[рэ], ша[тэн], [тэмп], [рэ] (название ноты), пенс[нэ], [лтэл’]ё] (ателье), про[тэ]з, мо[дэл’], э [нэ] ргия и т. д. Вместе с тем поднимался общий культурный и образовательный уровень молодежи и лиц среднего поколения, которые «делают погоду» в языковом развитии, расширялось знакомство с иностранными языками. Все это способствовало не только сохранению твердого согласного перед [е] в тех словах, в которых они ранее утвердились, но также появлению твердого согласного в этом положении в некоторых словах, которые ранее произносились с мягким согласным. Однако не следует «увлекаться» твердым произношением согласных перед [е] и чересчур расширять круг слов с ними, чтобы не сделать свою речь претенциозной. Надо четко прислушиваться к образцовой устной речи и почаще заглядывать в авторитетные словари и справочные пособия.
19.
Еще по теме НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ:
- Некоторые товарищи полагают, что идеологическому противодействию свойственны некоторые особые методологические принципы. Так ли это?
- подводя итоги
- 15. Итоги разбора полётов
- Итоги и последствия войн
- Итоги:
- 7.1.5. Итоги
- 5.3. Итоги поведенческой школы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы
- Итоги и выводы